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학습자 개인이 학습과정에서 새로운 학습경험을 통한 배움의 기쁨이나 학습자의 내적변화에서 느끼는 만족감을 중요하게 여긴다. 원격교육은 주로 개인적인 학습이 이루어지지만 인터넷 상의 집단토론 공간을 통해 학습동료간의 다양한 상
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사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)의 정보자본화
Ⅳ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)의 관련 교과
Ⅴ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)과 사이버교육
Ⅵ. 사이버커뮤니케이션(인터넷커뮤니케이션)과 온라인
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교육으로 진행하고 있는데, 현재 1만 3700여 명이 사이버 교육 과정을 수료하고 7600여 명이 학습하고 있는 등 성황을 이루고 있다. 2001년에는 교육과정을 60개로 늘려 포스코 전체 교육과정의 약 50%를 사이버 교육으로 진행하였다.
④ 학습지식
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학습자의 일반적인 온라인 학습유형을 파악하여 각 교과간의 교수-학습활동의 일정 조정이 필요하다
7. 웹기반 수업에 요구되는 자질을 지닌 교수자가 수업을 담당하도록 한다
Ⅴ. STS(과학기술사회)교육 수업전략
1. STS를 교육과정에 적용
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학습센터는 주민들의 참여를 통해 다양한 교육 프로그램을 운영하고 지속가능한 운영 모형을 구축한 사례이다. 온라인 마을 학당은 인터넷을 활용하여 시간과 장소 제약 없이 학습 기회를 제공한 사례이다. 마을 학술제 및 경연대회는 주민
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온라인 열린 원격교육의 효과 요인 분석, 교육학연구, 37(1), 1999
황대준, 가상대학 구축을 위한 초청세미나, 부산대학교 대회의실, 1997
황대준, 사이버대학의 현황과 발전방향, 디지털 도서관, 98여름(통권 제 10호), 한국디지탈도서관포럼, 1998&nb
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학습을 지원하는 프로그램을 운영할 수 있습니다. 충청남도의 한 학교에서는 저소득 가정의 학생들에게 노트북과 인터넷 접속 장비를 지원하여 비대면 수업에 원활히 참여할 수 있도록 돕고 있습니다. 이러한 노력은 학생들이 공평한 교육
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교육은 단순한 기능 위주의 정보 소양 배양보다는 각 교과별 교수학습에 정보 통신 기술을 최대한 활용하여 자기 주도적 학습 능력을 기르는 데 중점을 두는데 있으므로. 정보 통신 기술 소양 교육은 정보 통신 기술 교육 단계별 내용에 따라
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힘들다는 단점이 있는 것이다.
2. 참고자료
평생교육방법론, 저자 안병환, 신기왕 외 1명, 출판 동문사 2023.08.30. 1. 디지털 전환으로 대부분의 평생교육이 온라인에서 진행되는 것에 대한 장단점은 무엇인지 토론하기
2. 참고자료
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교육” 한국방송통신대학교출판부
강준만 “대중문화의 겉과 속” 인물과 사상 2003
윤여각(교육과 교수) “제 2강 문화론과 교육론” 비출석 온라인 강좌 자료
윤여각(교육과 교수) “문화와 교육의 관계” 인터넷 학습 자료
조용환 “사회
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