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학습, 전래놀이교육)의 목적
Ⅲ. 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 현황
Ⅳ. 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 자료제작과 활용
1. 가면동물놀이
1) 가면 만들기
2) 놀이 방법 알기
3) 기원 및 유래
2. 산가지놀이
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활용한다는 점에서 “교육정보공동체”운동이 시작되었다.
“교육정보공동체”의 바탕이 되는 철학은 어떤 한 대학 또는 단체가 중심이 되어 그 주변에 있는 각급 학교, 주민, 기업체, 시민단체, 정부기관들과 함께 교육목표를 정하고, 계획
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교육 학습공동체와 YMCA
1. 학습공동체운동의 역사적 기원
2. 학습공동체운동의 추진과 몇 가지 걸림돌
3. 평생교육의 개념이해와 평생학습진흥종합계획
4. 평생교육기관으로서의 YMCA
Ⅲ. 서울YMCA의 평생교육운동
1. 근대적 평생교육의 효
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정보 사회의 역기능 현황과 방지대책,한국정보통신협회
◎강원영,『정보화 시대 교육의 선택』
◎김연수,『사이버 역기능』,진한도서,2004
◎김종율,정보화시대의 저작권보호, [정보화로 가는 길],1998
◎고영삼,정보화 촉진계획과 개인정보
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교육, 서울 : 교육과학사
* 민정화, WMC-세미나, 성공사이트 분석
* 일본전자상거래실증추진협의회(Ecom)(1999), 몰 구축기술 실증평가모델(표현·표시 및 조작성), 한국전자거래협회
* 한국전산원(1997), 공공기관 홈페이지 구축·운영 지침서, http://n
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목과 정보기술에 대한 항목이 매우 유사하다. 따라서 정보소양과 정보기술이 동의어 또는 유사어로 사용됨을 알 수 있다.
정보소양을 갖춘 학습자의 능력에 대한 Maricopa 전문대학 도서관의 항목들은, 정보기술(Information Skills)에 대하여 설명
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운영실태에 관한 연구, 중앙대학교대학원 석사학위 논문, 1981.
김승한, 평생교육과 사회 교육,서울: 교육과학사, 1991.
김영숙, 노인의 학습욕구에 관한 연구, 연세대학교대학원 석사학위 논문, 1982. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
1. 노인교육의 개념
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교육과정 운영면
⑴ 교육과정 자율 운영 능력이 제고되어 상업계고등학교 교육과정 운영의 표본이 될 것이다.
⑵ 교수·학습 방법의 다양한 모색으로 수업의 질이 향상될 것이다.
⑶ 학생 수요자의 학습선택권이 강화되므로 학교중심의 교육
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학습능력 배양
2. 자아실현의 기회를 제공하고 진로를 개척할 수 있는 기틀 마련
3. 사교육비 경감의 효과
4. 새 대입제도에 부응하는 교육 프로그램
Ⅳ. 특기적성교육의 필요성
Ⅴ. 특기적성교육의 고려사항
1. 시간 운영
1) 고정 운영
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정보기술 관리에 대한 인식의 낙후성
3. 소프트웨어 관련 생산성, 품질, 성과측정에 대한 인식의 낙후성
4. 소프트웨어 프로세스 성숙에 관한 인식의 낙후성
5. 정보기술 측정 및 평가 도구 활용의 낙후성
6. 정보기술 전략 계획과 투자의 소
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