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계획이며, 특히,
① 국가 교통정보 통합 관리 시스템 혁신 기술 개발
② RFID를 활용한 교통정보 수집 기술 개발
③ 사생활보호, 표준화 등 법제도 정비 방안
④ 통신망 구축 방안
⑤ 시범 지역 운영 및 시스템 구축
의 5가지 과제에 집중하기
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정보의 대중화가 실현되어야 할 것이다.
참고문헌
권태환, 조형제 (1997,8) 「정보사회의 이해」, 미래미디어
최동수 「정보사회의 이해」
정보사회학회편 (1998,3) 「정보사회의 이해」, 나남출판
인터넷자원활용문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정보화
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정보화 능력 개발 관련 교내 프로그램 74
(1) 정보화 능력 개발을 위한 정규 교육과정 74
(2) 정보화 능력 개발을 위해 개설 운영되고 있는 교내 각종 프로그램 75
5. 정보화 능력 관련 자격증 종류 및 취득방법 76
6. 정보화 능력 개발 계획 수립
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정보자료 활용을 통한 자기 학습력 신장, 정보화교육 시범학교 운영보고서
* 한천초등학교(1997), 열린교육 프로그램 구안 적용을 통한 자기 학습력 신장, 시범운영보고서
* 한국출판사(1990), 자기 학습력을 기르는 학습 방법 훈련과 지도 기술,
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활용할 수 있을 것이다. 종국적으로는 각 가정에까지 광케이블이 연결되어 재택학습 등의 가상 교육이 이루어질 수 있도록 정보 인프라의 확충이 시급하고, 당분간은 ADSL 망이나 케이블 TV망을 이용한 교육이 가능하도록 가입을 권장할 필요
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교육센터
박성익(1998), 영재를 위한 교수·학습전략, 과학영재교육센터 세미나집
신세호·장언효(1980), 영재교육의 이론과 실제, 한국 교육 개발원 연구 자료집
서울중등발명교과교육연구회(2004), 발명영재판별도구 개발 및 활용에 관한 연구
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학습조직
1) 학습조직의 개념과 특성
2) 학습목표의 선정
3) 학습조직의 구축
4) 학습조직의 저해요인과 성공요인
3. 지식경영시스템 구축 사례
가. 아리샘(S사)
1) 추진개요
2) 기대효과
나. 교육정보시스템(I사)
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활용
2. 매체의 종류 및 특성
3. 매체의 선택과 개발
4. 활동의 개발
Ⅵ. HRD의 실행
1. HRD의 실행과 운영의 의미
2. HRD의 실행과 운영의 원리
3. HRD의 실행과 운영의 과정
4. 기업의 HRD 유형
5. 교육훈련의 전이
Ⅶ. HRD의 평가
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교육과정은 유치원 운영의 가장 핵심적인 요소이다. 교육과정을 어떻게 운영하느냐에 따라 교수학습 경험의 질이 결정되고, 그 결과 유아교육의 효과도 크게 좌우된다.
교육과정 영역에서는 적절한 교육 내용 및 활동으로 교육계획을 수립하
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운영
6. 학교 급식과 학생 복지 증진을 위한 특별한 노력
7. 교사?학부모의 긴밀한 협력과 교류 체제 정립
1) 교사와 학부모의 상호 신뢰 증진과 학생 교육을 위한 협력 강화 방안 마련
2) 교사가 보내는 가정통신문 활성화
3) 교사와 학부모
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