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개념 ([경우의 수], [확률의 덧셈, 곱셈 법칙], [통계 자료 읽기], [기대값])을 이용한 재량활동 식 프로그램.
프로그램의 목적
확률과 통계의 중요성 인식
흥미 유발
사고력과 창의력 증진
고등학교 과정의 ‘확률과 통계’ 단원 선행학습
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토론 활동을 전개함으로써 독서에 대한 관심도를 높이고 건전한 토론 문화를 길러 주어 자기 주도적 학습력 신장에 도움을 주고 있다.
4. 성과
가. 학기초 아동들의 취미, 특기를 조사한 결과 아동들이 좋아하며 하고 싶어하는 활동을 함으로
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학습동기 유발 전략
(1) 적절한 학습목표의 선정과 명확화
(2) 개인적 흥미에 부합하는 과제 제시
(3) 학습결과에 대한 지식
(4) 상과 벌의 사용
(5) 지적 호기심의 유발
(6) 경쟁과 협동의 적절한 활용
(7) 긍정적인 자아개념
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학습 이론, 과학교육사 1. ‘학습’(learning)의 개념
2. ‘교수’(teaching)의 개념
A. 다형적이고 삼원소적인 ‘교수’
B. ‘교수’의 준거들
3. 교육-교수-학습의 관계
A. 논리적 연관성
⑴ 학습과 교수의 논리적 연관성
⑵ 학습과 교육
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학습
·오늘 수업을 할 부분의 교과서 페이지를 말해준다.
·조직에 대해서 얼마만큼 알고 있는지 질문한다.
·학생들은 교과서를 펼친다.
·학생들은 교사의 질문에 답한다.
교재 및 PPT 문답 이용
학습단계
학습요소
(내용)
교 수 - 학 습 활 동
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과제를 규정할 때, '분류하다', '분석하다', '예언하다' 등의 인지적 용어를 사용한다.
③ 학생들의 반응을 고려하여 수업을 진행한다. 필요하다면 수업 전략이나 학습내용을 변경한다.
④ 교사 자신의 생각이나 개념에 대한 이해를 말하기에
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학습이론
①Pavlov
②Waston
③Thorndike
④B.F.Skinner
⑤ Albert Bandura
⑥Carl R. Rogers
5. 생태학적이론 1. 프로이드 발달이론
① 구순기(oral stage)
② 항문기(anal stage)
③ 남근기(phallic stage)
④ 잠복기(latincy stage)
⑤ 생식기(genital stage)
2. 에
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것이 중요하다는 것을 의미한다. 즉, 교수 학습 상황에서 학습자들에게 "잘못된 것을 생각해 보라"라고 질문을 던짐으로써 오류 탐색의 시간을 제공하는 것은 교수 전략의 중요한 부분이 될 수 있다.
결과지식 제시 후 지연 간격
결과지식을
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학습활동의 방향과 도달점을 결정하는 것이므로, 학습자의 기능수준에 접합한 목표를 명확히 설정함은 학습자의 동기유발에 큰 영향을 미친다.
목표를 설정함에 있어서는 그 목표에 도달하는 것이 어떤 의미를 가지며, 얼마나 가치 있는 일
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학습 활동을 통한 분수개념의 이해 및 표현에 관한 연구. 한국교원 대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. Dienes의 핵심 사상의 분석 및 논의
1. Dienes의 생애와 그의 연구
2. Dienes의 사상과 그 배경
3. Dienes의 수학학습의 목적과 수학관
4. Dienes
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