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과 연관지어 경험을 되살려가며 토론한다.
15분
단계
학습과정
교사-학습활동
자료 및
준비물
시간
교사
학생
정리
학습정리
⊙본시의 주요 내용을 요약 정 리 하여 다시 한번 상기시킨다
1행정 기관과 지방 자치
(1)행정 기관의 종류
①국가
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토론자는 한 번 이상 토론에 참가해야 한다.
·상대방의 주장에 비방, 인신 공격, 감정적 발언을 삼가 한다.
② 토론에 참가하지 않는 학생은 듣기 학습지에 들은 내용을 정리한다.
③ 정보를 많이 활용한 모둠을 뽑는다.
④ 정보를 효과적으
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과 예술적 가치를 정확히 이해하기 위하여서는 개별적 세부묘사에 깃들어 있는 작가의 의도라던가, 형상화의 수법상 특성에 이르기까지 모든 형상을 전면적으로 고찰해야 한다. 작품에는 17세기에 시작된 사회경제적 변동의 본질이 아직 뚜
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과서에서는 모형을 첫 번째 뜻으로만 사용한다.
5 본시 학습 지도 내용
대단원; 1.물질의 구성
중단원; 2.물질 구성의 규칙성
소단원; 1. 원자
학습 목표
현대의 원자 개념의 기초가 된 돌턴의 원자설을 알고 원자의 크기가 상당히 작음을 안다.
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최고 성적을 획득한 팀에게 집단 보상을 한다. 1. 목표구조
2. 협동학습의 개념
3. 협동학습의 기본요소
4. 협동학습이 효과적인 이유
5. 협동학습의 모형
6. STAD(Student Teams-Achievement Division)
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직접 찾고 계획한다
⊙평가 계획
평가번호
학습단계
평가자
평가방법
평 가 내 용
①
문제해결
교사
관 찰
.우리 나라와 관계를 맺고 있는 각 나라들의 특징을 말할 수 있는가? 모형: 개념 형성 중심 학습 모형
차시: 2. 함께 살아가는 세
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학습 지도
반 199 년 월 일
* 제 목 : * 본 문 :
* 오늘의 말씀 :
* 중심개념 : 공과의 내용을 대표할 수 있는 표현
* 목 표 : 중심개념이 고려되어서, 성취가능하며, 평가가 가능하고 구체적인
표현으로 서술.
Knowing, Feeling, Doing 가운데 하나씩 선택
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과 개념적 배경은 무엇인가?
(2) 이 개념을 교사 자신이 배울 때 또는 다른 반에서 지도할 때의 경험은 어떠하였는가?
(3) 이 개념은 얼마나 중요한가?
참고문헌
강옥기, 수학과 학습지도와 평가론 1. 개념의 본질
2. 개념의 지도 방법
3.
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학습, 인격 형성, 정서적 안정에 있어서 얼마나 중요한가를 다시한번 일깨우게 되었고 교사에 대한 책임의식 또한 무겁게 느껴졌다. Ⅰ.머릿말
Ⅱ.자아개념의 소개
1.자아개념의 의미
2.자아개념의 변화 가능성
3.청소년기의 자아개
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학습목표 (2000년판) 분석표
교 과 요 목
교육시간
개정후 문항수
강의
실습
계
A
B
합계
기존
B
⇒
신설
계
기존
A
→
신설
계
제 1 편 가정의학 원론
1
제 1 장 가정의학의 개념
1
2
3
5
3
3
8
제 2 장 가정의
1
5
2
7
제 3 장 가족의 구조와 기능
1
4
1
5
2
2
7
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