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과학사, 2001
◈ 조한무, 포트폴리오를 활용한 수행평가의 대안적 접근, 제주도 유아교육연구회 연수자료, 2002
◈ 황숙희, 포트폴리오 평가 체제 개발을 위한 기초 연구, 부산대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 1997
◈ 황해익 외, 유아교사를 위
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-7) 인터넷을 통한 여학생 진로 탐색 활동
1. 일시 및 장소
년 월 일 장소:
2. 희망 직업
3. 지도교사확인란
4. 탐색한 정보 I. 서론
II.이론적 배경
III.연구 방법
IV.연구의 실행계획
V.연구의 검증계획
VI.기대되는 효과 및 활용도
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과 교육의 특성 및 교육과정 구성의 기초이론
1. 도덕과 교육의 특성
가. 통합성 중심 교과
나. 도덕성 중심 교과
다. 정의 중심 교과
2. 정의적 도덕성의 역할과 기능
3. 도덕과 교육과정 구성의 기초이론
Ⅲ. 제7차 도덕과 교육과정에 나
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체험전달의 매개체로서 소설읽기에 대한 교육적 효과는 지금까지의 논의로 보아, 이론적으로나 실제적으로나 별 다른 허점이 보이지 않는다. 그러나 이 방식을 현재의 중등 교육과정에 그대로 적용시키기에는 무리가 있는 것이 사실이다. 우
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석사학위논문 머리말
1.청소년기 특징
2. 성인자원봉사와 청소년자원봉사의 차이점
3. 청소년 자원봉사활동의 교육적 가치
4. 청소년 자원봉사의 실태와 문제점
5. 청소년 자원봉사 활동영역과 활동단위
참고문헌
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활용해야 할 것이다.
⑤ 인정 및 보상체계의 확립
자원봉사활동은 무보수의 자발적 행위로서 개인은 삶에 대한 보람과 만족감을 얻게 되나, 이를 보다 활성화시키기 위해 제도적 차원에서의 인정 및 보상을 함으로써 자원봉사활동을 활성화
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활용을 통한 특별활동 운영 방안. 인터넷 활용교육 시범학교 운영보고서, 1998
·이만재, 박현제, 한상기, 이해하기 쉬운 멀티미디어, 하이테크 정보, 1989.
·최창섭, 미디어 교육론, 서울 문장, 1985
·한규정, 인터넷 활용 기초, 서울 영진서관, 1997
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과를 위해 3D MAX를 사용하여 상상력의 표현을 극대화시킨다.
참고문헌
김도형·문성인, 컴퓨터 그래픽 기초부터 활용, 세화, 1998
김경수, 컴퓨터시대의 표현기법 프로세스, 창지사, 1999
손의식 외, 컴퓨터 그래픽스 이론, 차송, 1999
아이작 빅터
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과정이 인간을 바라보는 시간에 대해 공부하고 어쩌면 별로 직접적인 도움을 주지 못할 것 같은 여러 가지 학설에 대해 공부하는 것도, 인간을 이해하는 시야를 좀 더 넓히기 위한 것일 뿐이다.
7결론
7.1.미술치료 상담의 활용
미술치료는 교
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활용방안, 대구대학교 사회개발대학원 석사학위논문 서론
1.청소년기 특징
2. 성인자원봉사와 청소년자원봉사의 차이점
3. 청소년 자원봉사활동의 필요성
4. 청소년 자원봉사활동의 기대 효과
5. 자원봉사활동의 절차와 방법
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