|
미적 특징은 자연과 일체가 되어 생명을 불어넣은 그림이라고 말 할 수 있는 것 같다. 선이 유연하면서 단순하고 상징성을 가지면서 솔직함이 묻어난다. 반면 서양의 미술은 왠지 모르게 균형과 절제미가 있는 것 같다. 한국이 자연 중심이라
|
|
|
과정지향평가
방법 - 서술형 및 논술형 검사, 구술시험, 토론, 실기시험, 실험, 실습 면접 관찰자 자기 평가 및 동료평가 보고서, 연구보고서, 포트폴리오 등 교육평가의 기초 및 유형
1. 교육평가의 개념
1)측정
2)평가
3)총평
2. 교육평가
|
|
|
미술작품으로 인정할 수 있는 기준?
미적 조형의 표현이 보이고 있다면 인정
미술작품을 제작한 동기나 목적?
노동설,주술설,유희설
기원의 계기?
모방충동,유희 충동,장식적 목적
수렵,채집,어로
획득 경제시대
중기 ; 미술적
|
|
|
미술교육론, 서울 : 시공사, 2001
○ 송미숙, 김욱동 편, 포스트모더니즘과 미술, 포스트모더니즘과 예술, 청하, 1991
○ 서성록, 한국미술과 포스트모더니즘, 서울 : 미진사, 1992
○ 서성록, 포스트모던 미술과 비평, 서울: 미술공론사, 1989 Ⅰ.
|
|
|
미적 감상을 했다고 생각한다. 미술관을 나오니 밖에는 사생대회를 나온 중학생들이 옹기종기 모여서 그림을 그리고 있었다. 그들의 화폭에 담긴 서툴지만 꾸밈없는 그림들이 예뻐 보였다. 미술관에서 미술을 감상 해 본 것이 얼마만인지. 앞
|
|
|
정철상 외 2명) 1. 청소년의 생활 변화
1) 청소년활동의 필요성
2) 청소년활동의 현실태
3) 나아갈 방향
2. 청소년의 활동 욕구
3. 청소년활동의 영역
4. 청소년 활동과 관련된 유사용어
5. 청소년활동의 이념
1) 청소년 활동의 목표
|
|
|
과교육』, 차경수, 2002, 학문사
2;Schema 활성화 학습전략이 읽기능력 향상에 미치는 효과』, 나순옥,
3.사회과 교육에 있어서 스키머 이론의 의의와 한계에 관한 연구, 박성혁, 한국사회과교육학회 | 사회와교육 | 1996
4.개념도(Concept Map)를 통한
|
|
|
과 조경 ,1999년 9월호
2. 생태관광의 국립공원에의 도입을 위한 전략에 관한 연구,서울대학교대학원 ,
김정연,1995
3. 체험관광의 활동유형별 선호특성과 만족도에 관한 연구.세종대학원 .오명신
1998
4. 생태관광의 영향지각과 주민 참여간의 관
|
|
|
활용능력 개발
MP2의 목표
교원의 전문성 개발을 위한 전략
호주의 ICT 활용능력개발
호주의 교원 연수 프로그램의 전략
Raising the standards 사업
2. 해외의 사이버학습체제 동향
영국의 사이버학습체제 동향
BECTA(British Education
|
|
|
간략한 소개
본론-1) 뵐플린의 5가지 개념에 대하여
2) 그림을 통해 알아보는 뵐플린의 ‘선적에서 회화적’으로의 개념
결론-1) 르네상스미술과 바로크미술에서 나타나는 선적인 것과 회화적인 것의 개념 및 비교
참고문헌 소개.
|
|
메뉴펼치기
