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모형의 각 단계별 설명과 그 예시
① 사회적 사정(사회적 진단)
② 역학적 사정(역학적 진단)
③ 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
④ 교육 조직적 사정(교육적 진단)
⑤ 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
⑥ 수행
⑦ 평가 (과정평가,
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주제 선정 이유
1.2 연구 범위 및 방법
2. 노트북 구매 시 고려사항 및 여러 가지 활용방안
2.1. 노트북을 사용하는 대학생이 많아진 현황에 대한 고찰
2.1.1. 학교 수업과 공부에 필요한 이유
2.1.2. 생활의 PC의 필요성과 실무 활용에 대한
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수 있도록 한다.
참고문헌
김선현 저, 색채심리학, 이담북스 2013
이근매 저, 미술치료 이론과 실제, 양서원 2008
김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013
고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008
오연
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모, “少年犯罪의 司法的 對策에 관한 硏究“ 대진대학교, 2013.02. [과제명] 청소년 비행 또는 청소년 범죄와 관련한 연구주제를 자유롭게 선정하여 연구계획서에 들어갈 서론, 문헌고찰, 참고문헌을 작성하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문헌고찰
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수 역, 역사비평사, 2006.
이평열. 『日本관동군 731부대 : 생체실험 증거자료집』, 한민족문화교류협의회, 2009.
최숙렬. 『떠나보낼 수 없는 세월』, 윤성옥 역, 다섯수레, 2006.
中野茂樹, 『植民地朝鮮の殘影を撮る』, 岩波ブシクレツト, 1990, 38
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활용의 입장에서 보면 스케치북 사용의 가장 큰 단점은 게시판을 다른 용도로 사용할 수 없다는 것이다. 스케치북을 걸기 위해서는 못을 박거나 철사를 고정시켜야 하는데 그렇게 되면 모조지 작품이나 큰 화보를 게시할 수가 없다. 따라서
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유아(3~5살), 초등(6~11살), 중등(12~17살), 성인부모 네 집단 중 한 집단을 선택하여 이들이 재학할 학교(유치원 포함)에서 어떤 교육 프로그램을(what) 어떤 이유에서(why) 어떤 방식으로(how) 실시할 수 있을까에 대해 제안서를 작성하시오.
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한 가지 기술을 선택하여 국내외 도서관의 적용사례 ? 빅데이터
4. 도서관의 빅데이터 활용방안
1) 도서관 이용 패턴 분석
2) 자료 관리 효율성
3) 이용자 맞춤형 추천 시스템 구축
4) 학술 연구 지원
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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수업에서 배운 개념을 활용하여 해당 내용 분석
1) 2장(교육사회학 이론 관점: 기능주의와 갈등주의 이론, Bourdieu의 자본 이론)
2) 5장(교육평등과 사회평등 개념으로 확장해서 분석)
3) 발견된 문제점
3. 의견제시: 분석을 통해 발견한 문제
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모서리
③ 전기 콘센트
④ 책장
⑤ 화장실
⑥ 침대
2. 동화를 활용한 활동, 요리활동, 미각활동 중 하나를 선택하여 유아
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