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교육환경의 상관성에 대한 연구/ 김선화/ 연세대 교육대학원 석사 논문/ 1995
◎ 고등학교 도덕과 수업에서의 가치교육연구/ 정의권/ 연세대 교육대학원 석사 논문/ 1999
◎ 인간발달연구/ 송명자/ 서울: 학지사/ 1997
◎ 도덕성의 발달과 심리/ Wil
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교육의 이념 및 목적
가. 영재교육의 이념
나. 영재교육의 목적
2. 영재 교수 ․ 학습 방법
가. 교수 ․ 학습방법
나. 교수 ․ 학습 환경
3. 영재교육 담당교원 역할
가. 영재교육 담당교원 자질
나. 영재교육 담당교원을 위
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학습권 보장제 도입
3. 각종 대회의 리그대회 전환
4. 정규수업 이수 의무화 및 학력증진 방안 사업
5. 학교운동부 지원사업
6. 체육계열 중•고등학교 육성지원 사업
7. 대학스포츠 정상화 및 활성화 도모
Ⅵ. 발전과제
1. 일반학
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교수방법 및 심리적 능력
4. 정의적 직업능력(Affective Work Competencies)
Ⅶ. 공업계 고등학교(공고)의 문제점과 개선방안
1. 학과별 선택교과별 문제점과 개선 방안
1) 금속과
2) 전기과
3) 전자과
2. 현장실습의 문제점과 개선 방안
1) 문제점
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교육 심리학\' 학지사 임규혁, 1996
\'학교 상담과 생활지도\' 학지사 김계현 외, 2000
\'현장 교육학\' 동문사 김미환 외, 2003
\'아이덴티티 론\' 교육과학사 박아청, 1986
\'노년기의 의미와 즐거움\' 학지사 한성열, 2000
\'교육심리학\' 아카데미프레
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교육
b. 전국 초. 중 고생을 10명중 7명 사교육 이용
c. 학원마친 중학생 잡고 밤 11시부터 또 과외
2사교육비 세계 1위의 나라
a. 너도 나도 과외(불안으로 인한 과외 학습)
b. 입시준비 온라인 과외 번창
< B. 사교육 열풍의 원인 >
< C. 사교
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교육 전문가가 안내하는 성공적인 조기유학 길라잡이, 저자: 한준상, 역자: 정선이, 청아출판사 (2004)
미리 가보는 조기유학, 저자: 전창훈, 역자: 유시민, 삶과꿈, (2004)
아이비리그 조기유학, 저자: 김형섭, 역자: 김향, 매일경제신문사, (2005)
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교육의 유형 및 방법
1). 통합교육의 유형
2). 통합교육에서의 장애영역별 교수방법
(1). 시각장애아동
(2). 청각장애아동
(3). 정신지체아동
(4). 지체장애아동
(5). 정서장애
(6). 언어장애
(7). 학습장애
3). 통합교육에서의 사회적 상
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학습하기 위한 기록, 클라이언트의 사생활을 보호하기 위한 기관의 절차
접근방법
내용요소, 구성, 기록과정과 절차
내용, 유형에 대한 기관지침, 기관의 양식과 개요, 기관 절차, 기록의 보조도구
전문화된
내용
모델에 따른 기록(예 : 가족치
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교육과 기독교교육은 모두 무언가를 가르치고 배워야 된다는 지식 중심의 교육을 목적으로 시행해온 것(학교-교수형의 접근)에 대해 비판하고, 그에 대한 대안적 방법인 신앙공동체-문화화 패러다임(the community of faith-education paradigm)을 제시한
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