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학습과 협동학습
나. 상호작용
다. 원격교육의 특징
4. 원격교육의 사례
가. 국내사례
나. 국외사례
5. 원격교육 시스템
가. 원격교육 시스템의 국․내외 사례
Ⅲ. 웹 기반 원격 교육 시스템 비교 분석
1.
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장점
지능지수의 의미
지능검사의 종류
Howard Gardener의 생애와 주요 업적
Howard Gardener의 다중지능이론이란?
다중지능의 유형
8가지 재능
그 외 재능
다중지능 이론의 핵심
다중지능 이론과 교육
다중지능 이론에 근거한 교수학습방법
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lt; 기말고사 > 9/1 화면 다루기
9/2 워크시트와 셀 다루기
10/1 데이터 다루기(1)
10/2 데이터 다루기(2)
11/1 인쇄하기와 수식 만들기
11/2 주소지정하기
12/1 기본함수 다루기
12/2 실무함수 다루기
13/1 그리기도구 다루기
13/2
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lt;사회복지의 이해>, 단영사
김상균외. 2001 <노인복지개론>, 나남출판
김성순. 1990. <고령화 사회와 복지행정>, 홍익제
박석돈. 1990. <사회복지서비스법>, 서울:도서출판 두엄
박용순. 1999 <사회복지개론>, 학지사
신기순. 1991 &
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역할의 발달 단계
Ⅹ. 몬테소리 교구의 특성과 원리
1). 몬테소리 교구의 특성
2). 몬테소리 교구의 원리
XI. 몬테소리 교육의 실제
1). 일상교육
2). 감각교육
3). 수학영역
4). 언어영역
5). 문화영역
6). 야외학습 및 관찰
< 참고자료 >
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과제
(1) 기술 과제
(2) 농공 융합
2. 도시형 식물공장
1) 수직농장이란
(1) 수직농장의 정의
(2) 수직농장의 개념
2) 수직농장의 장점 및 기대효과
(1) 수직농장의 장점
(2) 수직농장의 기대효과
3) 수직농장의 사회적 이념
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lt; 참고문헌>
-남정웅, 교리교육을 통한 교회성장에 관한 연구, 아세아연합신학대학원, 1988.
-서민용, 한국의 장로교회 정체성 회복을 위한 제언: 교리설교의 필요성을 중심으로, 안양대신대원, 2004.
-정일웅, 종교개혁 시대의 Katechismus 연구,
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기능의 사회적 기능
3. 사고와 언어
<교육적 적용>
1. 학습의 과정
2. 수업을 위한 조건과 원리
3. 비고츠키 이론이 교육에 주는 시사점
4. 비고츠키 교육이론이 가지는 의의
5. 비고츠키 교육이론이 가지는 한계점
<참고문헌>
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잇던 아이디어에 초점을 맞추어야 한다.
-교사들은 문제점 해결을 위해 다양한 교수 방법을 준비해야 한다. 1. 인지 전략
1) 학습 전략
2) 문제 해결 전략
2.전이
1)전이이론
3. 교과 학습
1) 학습위한 읽기
2) 작문
3) 수학
4)과학
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lt;그림-1> 가상조직의 범위 및 모형 Ⅰ. 서론 / 1
Ⅱ. 조직구조의 정의 / 2
Ⅲ. 업무의 세분화 / 2
1. 업무 세분화의 장점 / 2
2. 업무세분화의 단점 / 3
3. 대안적인 방법
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