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lt;2001년도 보육사업안내>, 2001,p10.
■ 완전통합 : 장애유아와 일반유아 간에 아무런 차이가 없이 “일반보육교사의 보육 하에 동일한 시간과 동일한 활동에 함께 참여하는 보육방식을 말한다. 이에 반해 부분통합은 일부 활동이나 일정한 시
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학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014 I. 사이몬의 분류
1. 정형적 의사결정
2. 비정형적 의사결정
II. 구텐베르크의 분류
1. 확실성하의 의사결정
2. 위험성하의 의사결정
3. 불확실성하의 의사결정
III. 의사결
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학습을 통해 교육목표를 달성하도록 돕는 수단이다.
① 행정과정론 ② 조건정비론
③ 협동행위론 ④ 사회과정론
2. 행정행위설(또는 경영설)에서 강조되고 있는 교육행정의 정의는?①
① 수업이 잘 이루어지도록 도와주는 수단적 활동이다.
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lt;참고문헌>
김동배. 권중돈. 2001. 인간행동이론과 사회복지실천. 학지사
·김영모. 홍금자. 김진이 공저. 2001. 인간행동과 사회환경. 고헌출판사.
·DEUTSCHLAND. `심리사회학자- 아들러` 《인물사전》
·이인정. 최혜경. 1995. 인간행동과 사회환경
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lt;참고문헌&사이트>
교육사. 교육 철학의 이론과 실제. 손인수 저. 문음사,2000.3.27
신교육학 입문. 김주건 외 3인 공저. 형설 출판사,1998.2.25
존 듀이의 교육이론:반성적 사고와 교육. 노진호. 문음사,1996.11.9
교육사. 철학 신론. 김경식 저. 교육
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2. 의료보장
3. 직업적 안정
4. 노인학대 문제의 대처
5. 노인 성문제의 해결방안
6. 가족관계의 유지
7. 사회적 협동
8. 교육
9. 문화‧오락
10. 정책의 현실적이고 엄격한 시행
11. 노인에 대한 부정적 이미지 개선
<참고문헌>
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장점을 가진 칸트이론은 꽤 괜찮은 도덕이론이라 생각된다. 그래서 지금은 내가 부족하지만 시간을 더 갖고 공부해서 아이들에게 잘 적용한다면 칸트의 이론은 최고의 조력자가 될 수 있을 것 같다. 모든 충동이 있는 상황에서 흔들리지 않고
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lt;과제명> 방과후학교 프로그램 분석
1. 초등 1개, 중학교 1개의 방과후학교 전체 프로그램들의 구성을 분석한다.
(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
- 프로그램 표 전체를 제시할 수 있으나, 반드시 프로그램 구성 내용에 대한 요약
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원리
(2) 연령별 흥미(놀이) 영역 구성
(3) 휴식영역
(4) 놀이환경 제공을 위한 고려사항
① 놀이공간의 면적
② 놀이공간의 배치
③ 놀잇감의 양
④ 놀잇감의 구조
4) 기타 실내환경 구성
2. 자신이 살고 있는 지역에 소재한 유치원과 어
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원리
1. 경영학의 연구대상
1) 기업
2) 경영
3) 기업과 경영의 관계
2. 경영의 원리
1) 수익성
2) 경제성
3) 생산성
4) 유효성
III. 경영학의 연구방법
1. 과학적 연구방법
1) 문헌적 연구방법
2) 객관적 연구방법
3) 사례 연구방법
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