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점을 염두에 두어야 한다. 시각장애인이 길을 찾아가는 것을 돕는 동물도 있고, 밭을 가는 동물도 있고, 삶의 동반자가 되어 주는 동물도 있다. 그리고 동물과 인간 모두의 삶을 개선할 수 있도록 연구를 통해 학습과 행동의 문제에 답을 주는
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심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
현대상담 심
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대한 실험 결과
2) 문제해결
(1) 문제해결의 문제영역
(2) 문제해결의 전략
(3) 결론
2. 지식획득과 메타인지
1)메타인지
(1) J.Flavell의 메타인지 이론
(2) A. Brown의 메타인지 이론
2)학습전략
(1) Robinson의 PQ4R
(2) Dansereau의 MURDER-전략 프로그램
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학습 모델개발과 적용을 통한 수와 연산 능력 신장
조은영(1993) - 유아의 수세기 훈련프로그램이 수 개념과 수학문제해결력에 미치는 영향 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수학과 수개념학습의 이론적 기초
Ⅲ. 수학과 수개념학습의 전개
1. 문제 파악
2
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학습내용이 매우 복잡하고 학습자의 수준에 비추어 어려울 때 유효하다.
(4) 학습의 초기단계에서는 분산법이 좋다.
(5) 학습자의 준비도가 낮고 많은 노력이 필요할 때 유효하다.
참고문헌
* 송인섭 외 6명 공저(2000), 교육심리학, 양서원
* 심우
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