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학습 사회란 평생교육의 이념적 지향이라고 할 수 있으며, 교육개혁의 주축이 체제의 구축이라고 할 수 있음.
1) 학점 은행제 - 학점 은행제는 학교교육 이외의 다양한 학습경험을 제도적 인정 기준과 절차에 따라 평가하여 학점이나 학위, 학
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학습의 기회
(3) 기술 및 능력의 개발
(4) 지역사회에 관한 지식의 습득
(5) 사회적 통합
(6) 성인역할의 탐색
(7) 일의 경험
(8) 여가시간의 활용
(9) 의사결정 및 책임감
3. 프로그램 대상과 문제정의
가. 프로그램 대상과 인원
나. 대상집
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다르다. 동물 세계에 도덕이 있는가의 문제는 이렇듯 ‘도덕’의 본질적 차이를 제대로 파악한 바탕 위에서 논의되어야 할 것이다.
*참고자료
인터넷-네이버, 구글, 엠파스 통합검색 및 백과사전
책-도덕철학(제임스 레이첼즈 저)
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필요하다는 생각이 들었다.
Ⅸ. 참 고 문 헌
현대노인복지론, 이인수, 양서원. 1999
유럽의 노인 복지 , 한국노인문제연구소, 弘益濟 ,1995
현대노년학, 건강, 생활과학연구소, 숙명여자대학교 출판부 ,1997 교육노년학의 정의
세대공동체교육
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정의, 중요성, 효과, 필요성
1-2 모범 사례로서 KTF선정이유
2. 본론
2-1 KTF소개
2-2 KTF의 SWOT 및 전략 분석
2-3 고객 만족 경영 전략 (Customer Satisfaction Management)
3. 결론
3-1 KTF의 고객 만족 경영에 의한 경영 성과 제시
3-2 향후 CS추진계획
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학습 동기 있음.
영속적, 빈틈없음
계획 없이 즉흥적으로 시간을 보내는 경우 많음.
강점과 장애
주요강점
처분자원 탐구
건강한 편임.
새로운 학습이나 경험에 대한 욕구 있음.
주요 장애
요구되는 자원탐구
자기 이해 증진 필요.
진로 관련
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필요성
6.가족복지의 대상
①광의의 측면
②협의의 측면
7.가족복지의 프로그램
8.가족복지의 실천방법
9.가족치료의 모델
10.가족복지의 과제
11. 기관방문
사당 종합 복지관
<설립목적>
<복지관의 미션>
<사업실천 방향>
<연혁>
<규
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정의 민주성과 효율성을 증진시키고, 계획의 실행력을 강화하며, 지역사회 발전을 촉진할 수 있다.
참고문헌
기획론 한국방송통신대학교 출판문화원 서론
본론
1, 기획의 개념
2, 국가 기획과 발전 간의 관계
3, 기획의 효용과 한계
4,
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정의
2) 필요성
3) 목적
4) 관련 법률
2. 청소년 기관 방문 : 평송 청소년 문화센터
1) 기관 설립·운영의 제도적 배경 및 구성요소
(1) 해당 기관 설립 및 운영의 제도적 근거 : 청소년활동진흥법
(2) 기관의 비전, 미션, 목적
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토론지도
5) 교수매체
6) 평가하기
4. 유아교육기관 방문 후 유아교사의 교수행동에 대하여 보고 [느낀점]
1) 방문기관소개
2) 면담 및 관찰
3) 유아교사의 교수행동
4) 유
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