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학습의 중심이 된다. ‘독서의 원리’에서는 독서의 준비, 독해, 독해 과정의 인식, 독서와 학습 방법 등의 기능을 효과적으로 수행하는 데 필요한 원리 및 전략에 관한 절차적 지식이 교수ㆍ학습의 중심 내용이 된다.
‘독서’과목에서는 이
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인터넷(Internet)
1.1. 개요와 정의
1.2. 초고속통신망
1.3. 인터넷의 장점
1.4. 웹을 이용한 발견의 지원
1.5 커뮤니케이션의 지원
1.6. 정보기술의 사용을 결정하는 요인
1.7. 공동협력의 지원
2 그룹웨어 기술과 하부구조
2.1. 위크플로우와
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정의
2. 디지털도서관의 속성
3. 디지털도서관 환경의 특성
1) 디지털 기술에 대한 의존
2) 디지털도서관의 가독기술과 읽기 특성
3) 특정 시스템에 대한 부적응
4. 디지털도서관 활용능력
5. 차세대 디지털도서관
1) 클라우드 기반서
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정의 학교발전기금제도
1. 학교발전기금제도의 의의
2. 학교발전기금의 조성?운용 및 회계관리 요령
1) 학교발전기금 조성의 법적 근거
2) 학교발전기금의 사용용도
3) 학교발전기금 조성 절차
4) 학부모를 대상으로 하는 발전기금조성의
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인터넷 내용등급제
Ⅶ. 정보통신윤리위원회
1. 설치근거
2. 설립취지 및 업무내용(위 법 제53조의 2)
3. 조직, 재정
4. 권한
5. 정보통신윤리위원회의 법적 성격
Ⅷ. 정보통신윤리 고취 방안
1. 가정에서의 대처 방안
2. 학
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학습한 내용을 바탕으로 개인별로 검색용 서식 틀을 제작한다,
자기 주도적 학습
과제 해결 방 법 생각
A
응용프로그램
■ 평가 : 완성된 결과는 수행평가로 처리한다. 완성된 작품에 대해서는 교사와 학생들 간의 간단한 토론과 느낌을 이야
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토론 및 발표, 사례 연구, 견학, 면접, 극화 활동, 사료 학습 등 다양한 활동을 활용하도록 한다. 교수·학습의 효율성을 높이기 위하여 지도, 도표, 지구의, 영화 및 기록물, 슬라이드.통계 자료 및 연감, 신문 자료, 사진, 인터넷 자료. 유물, 여
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1. 서론
2. 본론
1) 이혼의 정의
2) 이혼의 종류
3) 이혼의 원인(이혼 증가의 사회적 배경)
4) 이혼의 현황
5) 이혼에 따른 문제점
6) 이혼문제 해결을 위한 정책
3. 결론
내가 생각하는 이혼을 줄이기 위한 방법 및 결론
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인터넷 자료
중앙선거관리 위원회 사이트(
/)
중앙일보(http://www.joins.com)
청와대 사이트(
)
한국 NGO 지도자 총연맹 사이트(
/) Ⅰ. 서
1. 행정개혁의 정의와 성격
2. 행정개혁의 동인
3. 행정개혁의 절차
4. 행정개혁의 추진전략
5. 행정개
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대화의 유형
10주차. 설득의 커뮤니케이션(Persuasion)
1차시
2차시.
11주차. 토론의 기술 (Debate Technique)
12주차. 인간관계의 기술
<1차시>
<2차시>
13주차. 자신있게 말하기
14주차. 미디어 트레이닝(Media Training)
예전기말시험문제
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