|
학습자가 정보를 처리하고 이해하는 방식을 강조하고, 구성주의는 학습자가 능동적으로 지식을 구성할 수 있는 환경을 제공한다.
이론별 교수활동 전략은 각 학습이론의 특징을 반영하여, 학습자가 효과적으로 학습할 수 있도록 돕는다. 행
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2025.05.12
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
론
인지주의 이론
인본주의
학습의개념
*학습-경험의 결과로 나타나는 관찰할 수 있는 행동의 변화
*관찰 가능한 행동-인간 내적 정신과정의 변화는 학습이 아님
*행동의 변화-유기체의 외적 행동 변화
*학습-외적인 행동을 가져오는 내적 사
|
- 페이지 22페이지
- 가격 3,800원
- 등록일 2010.04.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학습이론의 특징
1) 행동주의 학습이론
2) 사회학습이론
3) 인지주의 학습이론
4) 인본주의 학습이론
5) 구성주의 학습이론
2. 학습이론에 따른 교수활동 전략
1) 행동주의 학습이론에 따른 교수활동 전략
2) 사회학습이론에 따른 교수활
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2023.07.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
(3) 인지전략
(4) 태도
(5) 운동기능
3. 가네의 교수이론의 재조명
4. 브루너(Bruner)의 발견학습이론
1) 발견 학습이란
2) 발견학습에 대한 브루너(Bruner)의 주장
3) 발견학습의 조건
4) 브루너 수업이론의 주요 특징
5) 시사점
Ⅲ. 결 론
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2008.04.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
| 2015.02.28
아동 수 과학 지도 문연심, 장혜순 외 1명 저 | 양서원 | 2012.01.30
영·유아 교육 아동 수·과학지도 전국보육교사교육연합회 저 | 형설출판사 | 2008 “ 브루너의 발견학습이론 관점과 과학교육에서의 적용 ”
서론
본론
결론
|
- 페이지 6페이지
- 가격 1,900원
- 등록일 2016.01.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|