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학습자료
3) 자기 주도적 학습을 강화할 수 있는 자료
4) 사고력을 향상시킬 수 있는 자료
5) 교육과정상의 최저 학습목표 도달 강화를 돕는 자료의 방향에서 개발되어야 한다.
Ⅶ. 수준별수업(교육) 교수학습자료제작의 과제
보충 학습시 학습
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학습 자료로 제작하고 수업에 적용하여 전통효행의 아름다움과 숭고함을 느끼고 효 실천의지를 함양하여 효행이 일상생활에 나타나도록 하는데 그 목적이 있다.
3. 적용
1) 선정된 설화를 만화로 제작하고, 교수·학습에 적용한다
(1) 만화자료
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올릴 수 있도록 하고 그 중 학습에 도움이 될 수 있는 자료는 UPDATE 하여 활용할 수 있도록 제작한다.
여덟째, 서버를 구축하여 ON_LINE으로 자료를 활용할 수 있도록 시스템을 구축한다.
3. 자료의 효과
세계는 정보통신기술(ICT)의 발달로 시간과
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아니라 연속적으로 이루어져 학생들에게 일관성이 있으면서도 다양한 수업목표를 제시하는 수업자료이어야 한다.
4. GSP 활용 학습자료 제작 과정
단원 연구
♧단원 목표 분석
♧단원 내용 분석
학습내용 분석
♧본시 학습목표 분석
♧학습
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학습, 전래놀이교육)의 목적
Ⅲ. 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 현황
Ⅳ. 민속놀이지도(전통놀이학습, 전래놀이교육)의 자료제작과 활용
1. 가면동물놀이
1) 가면 만들기
2) 놀이 방법 알기
3) 기원 및 유래
2. 산가지놀이
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학습주의'로 전환시켜야 한다. 이론적 지식 중심의 교육이 아닌 학생들이 주체적으로 학습할 수 있는 환경을 조성해야 할 것이다. 둘째, 교육에 대한 투자를 통해 국가 경쟁력을 높여야 한다. 초고속으로 변화하고 있는 세계 사회에서는 지식
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학습 자료 제작 및 활용 절차
1) 교육과정 분석
2) 학생 분석
3) 학습 자료 선정
4) 학습 자료 제작
5) 학습 자료 활용
6) 평가와 피드백
4. 중국어 수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그
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배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9
Ⅴ. 기대되는 효과 10
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자료를 제작하여 정보보호교육을 수업함에 있어 UCC를 활용하였다. 웹2.0시대를 맞아 인터넷 사용자들이 가장 많은 활동을 하고 있는 UCC를 수업에 활용한 결과 이미지와 동영상을 통한 학습이 학습자의 원리 이해에 도움이 되었고, 학습 전보
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제작해서 1년간 제대로 활용하는 것은 학교구성원 모두가 적극 참여할 때 가능할 수 있다. 그러나 수업 부담과 과제 부담, 학교 행사 등을 감안하면 책 읽는 시간조차 마련하기 어려우며, 책을 읽고 표현하는 독후 활동은 더더욱 어려움에 봉
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제작하는 데 그치지 않고, 학습자의 흐름과 기술, 브랜드 아이덴티티까지 고려한 종합 콘텐츠 전략을 설계하고 싶습니다. 특히 최근 강조되는 학습몰입 콘텐츠와 영상 기반 학습자료의 융합기획에 도전해보고 싶고, 장기적으로는 AI 맞춤 학
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학습개발원
학습보조자료 제작 공모전
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
대 상
2012.09.06
강원대학교
제 5회 캡스톤 디자인 경진대회
경진대회 입상 내역
수 상 명
수상 시기
수상 기관
수상 내역
한국산업기술 진흥원
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학습
( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어)
7. 3분말하기
( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시
8. 모듬 일지 쓰기
9. 학급 일기 쓰기
( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 )
10. 학급 문집 제작
( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서
11. 아침 자
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학습과 자기계발로 변화에 능동적으로 대처할 것입니다. 이렇게 어려움을 기회로 전환하며 성장하고자 합니다.
Q9. 본인의 강점이 회사와 직무에 어떻게 도움이 될 것이라 생각하나요?
저는 꼼꼼함과 책임감이 강점입니다. 계약 관리에서 작
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학습합니다. 변화 상황에 맞춰 업무 방식을 유연하게 조정하며, 동료와의 소통으로 협력적 대응을 강화합니다. 이러한 방법으로 인턴십과 학업에서 변화에 잘 적응했습니다.
Q8. 사업기획에서 커뮤니케이션이 중요한 이유는 무엇인가요?
사업
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