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교육이 제공되어야 한다.
또한 부모와 지역사회의 이해와 협력도 중요한 요소이다. 본인의 경험에 따르면, 놀이 중심 교육의 가치를 이해하고 지지하는 부모들의 아이들이 더욱 풍부하고 의미 있는 놀이 경험을 하게 된다. 따라서 부모 교육
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통한 창의적 표현 능력의 계발은 각각 음악교육의 서로 다른 측면을 담당하면서도 궁극적으로는 음악을 통한 인간의 전면적 발달이라는 공통된 목표를 지향하고 있다. 본인은 이러한 통합적 접근이야말로 달크로즈 교수법의 가장 큰 강점이
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법, 문답법, 토의법 , 구안법, 현장
학습법, 조사활동, 지역사회 자원인사를 활용하는 방법 등이 활용된다.
노인교육의 방법론은 교수자들이 접근하는 입장에 따라 두 가지 접근이 있을
수 있다. 그것은 권위중심 교육방법과 학습자중심 교육
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접근법이 학습동기와 학교생활 만족도에 미치는 영향 (통합교과 주제별 교과서를 중심으로), 경인교육대학교 교육전문대학원.
3. 안상희(2011), 프로젝트 접근법을 통한 유아경제교육이 유아의 경제개념에 미치는 효과, 중앙대학교 사회개발대
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교육에 적용 시 단점으로 프로젝트 접근법은 내용보다는 성향에 관심을 두는 교육 방법으로 수업 진행에 있어 「무엇을 가르칠 것인가」보다는 「어떻게 가르칠 것인가」에 중심을 둔다. 그래서 「무엇을 가르칠 것인가」에 익숙한 교사들
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노인여가활동 프로그램 활성화를 위한 사회복지적 개입방안
1. 정책적인 측면
1) 다양한 여가 프로그램 개발
2) 여가 활동의 교육 실시
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교육대학원. 석사학위논문.
최의창(1996). 이해중심 게임수업. 스포츠 과학 57, 94-101.
최의창(1996). 체육교육과정 탐구. 서울 : 태근문화사.
최일성(2003). 체육수업을 통한 놀이활동이 초등학생의 사회성 발달에 미치는 영향. 고려대학교 대학원.
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중심으로”, 한국인사행정학회보 제13권 제2호, 2014.
□ 일간지
「경향신문」, (2011), “무능 공무원 퇴출, 서울시 현장시정지원단 ‘합법’”, 2011년 1월 28일.
「뉴시스」, (2008), “서울시 현장지원단이란…사실상의 퇴출후보군”, 2008년 10월 29
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중심학습을 적용한 실천 중심의 인성교육 프로그램 개발 및 운영 사례.
한국과학연구, 7(1), pp. 49-77
유승희(2012). ‘친구’프로젝트 접근법을 통한 집단 따돌림 아동의 학교생활 적응과정. 한국초등교육, 23(1), pp. 51-73.
정경용인준범(2006). 프로
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접근법을 실현하고 있다.
다섯째, 아뜰리에리스타가 주는 시사점에는 프로젝트 중심의 미술접근법에서 아뜰리에리스타의 역할이 필연적이고 중요하다는 것이며 아뜰리에리스타는 긍정적이면서 유아존중적인 교수철학과 교수접근방식을 가
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방법론: 구체적인 학업이나 연구 계획을 제시하며, 선택한 주제를 탐구하기 위한 방법론, 이론적 틀, 예상되는 연구 과정 등을 설명합니다. 또한, 연구의 예상 결과와 그것이 해당 분야에 어떤 기여를 할 수 있는지에 대해 논합니다.
4. 학업
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법과 교육 기술 도입에 앞장서겠습니다. 이를 통해 미술교육 분야 전체의 역량 강화와 교육 질 향상에 기여하겠습니다.
국내뿐 아니라 해외 미술교육 교류 프로그램에도 참여하여 다양한 문화권의 교육 방법과 예술적 접근을 탐구할 것입니
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교육대학원 사서교육전공에서 배운 전문 지식과 실무 역량을 바탕으로 도서관과 정보 서비스 분야에서 창의적이고 실천적인 전문가로서 사회 전반의 정보 접근성 확대와 평생교육 활성화에 기여할 것입니다. 공공성과 혁신성을 조화롭게 실
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교육 기회 확대를 위한 정책 개발에 기여하며, 특히 취약계층과 소외 지역 학생들의 교육 접근성과 질을 높이는 데 집중하겠습니다. 지방자치단체, 교육청 등과 협력하여 지역 교육 발전과 맞춤형 교육 프로그램 시행에도 적극 참여할 계획입
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교육과 과학 대중화에도 적극 기여할 계획입니다. 대학과 연구기관에서 후학 양성에 참여하며, 체계적이고 실무 중심의 교육 프로그램을 개발하고 운영하겠습니다. 또한, 일반 대중을 위한 과학 강연과 워크숍, 온라인 교육 콘텐츠 제작을 통
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