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학지사 특수아동의 이해와 지도, 김종현 저, 공동체 1. 학습장애(learning disabilities : LD)의 정의 2. 학습장애의 원인 3. 학습장애의 분류 4. 학습장애 아동의 특성 5. 학습장애가 발달에 미치는 영향 6. 학습장애아 교육 -참고자료-
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장애 진단평가, 학지사 Robert E. Owens, Jr(2016) 언어장애(기능적 평가 및 중재), 시그마프레스 황의경(2004) 언어장애이해와 교정의 실제, 홍익재 김영태(2014) 아동언어장애의 진단 및 치료, 학지사 오혜경(2008) 장애인과 사회복지실천, 아시아미디
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장애 진단평가, 학지사 Robert E. Owens, Jr(2016) 언어장애(기능적 평가 및 중재), 시그마프레스 황의경(2004) 언어장애이해와 교정의 실제, 홍익재 김영태(2014) 아동언어장애의 진단 및 치료, 학지사 오혜경(2008) 장애인과 사회복지실천, 아시아미디
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학습장애를 보이는 아동들의 경우 공간감각과 위치 감각이 매우 미흡하다. 이들에게 공간감각을 연습시키기 위한 방법으로는 블록, 장난감, 모형, 퀴즈, 퍼즐, 쌓기용 장난감 등을 활용할 수 있을 것이다. 공간 감각은 또한 숫자 이해에도 중
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학습을강제적으로시키게될위험성도있다.징벌적인학습은아동에게더심한자존감의저하와자포자기적인태도를갖게만들고,내적분노를쌓게하므로주의를요한다.학습장애에대한이해를통해아이의강점을이해하고,이를북돋아주고격려해주는것이
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논문 192건

학습의 이해 2. 협동학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련
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  • 발행일 2008.11.11
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학습장애연구. 2000 안종복, 전희숙, 석동일. 조음검사 방법간 조음정확도 및 조음오류의 유형비교. 언어치료연구. 2001 이수진. 조음장애아동의 미술치료사례연구. 임상미술연구. 2001 이근매. 미술치료가 선택적 함묵아의 의사소통 및 문제행동
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장애 진단 사례집. 서울 : 특수교육. pp. 86-87. 이근매(2000). 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교 부적응 행동에 미치는 영향. 재활심리연구. 제7집 제1호, 한국재활심리학 회, pp.233~250. 임호찬(2000). 과잉활동성 장애아동에 대한 미술
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  • 발행일 2008.09.17
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학습지원체제구축---------------------------------21 차. 공교육과 사교육의 보완적 협력관계의 조성 -------------------21 카. 학부모, 학생을 위한 교육상담정보센터의 설립 운영 -------------22 타. 교육취약계층을 위한 교육지원 프로그램 ------------------
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  • 발행일 2010.12.27
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이해능력, 의사소통능력, 추론능력, 의사결정능력 등 자기결정능력의 모든 요소들에서 성인수준의 성숙도를 가진다; ④ 그러나 15 세 이상의 청소년이라고 하더라도 저능, 학습장애, 정신질환 등이 동반된 경우에는 자기결정능력의 인정을 상
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  • 발행일 2008.03.07
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취업자료 2,961건

장애인 당사자를 존중하고 소통하는 시간이었습니다. 또한 저는 **대학교 4학년 재학 당시 **장애인복지관 가족행복팀에서 발달장애인 아동, 청년을 위해 계절학교, 프로그램 활동보조를 한 경험이 있습니다. 발달장애인 아동의 학습 및 정서
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장애인 지원 업무에서 가장 중요한 점은 무엇인가요? A6. 장애인 직원들의 편리한 근로 환경을 만드는 것과, 장애에 대한 이해를 통해 모두가 동등한 기회를 가지는 환경을 만드는 것이 중요합니다. Q7. 팀에서 갈등이 발생하면 어떻게 해결할
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장애인 복지 정책과 지원 기술을 꾸준히 학습하고, 심리 상담 및 응급처치 능력 등 실무 역량을 강화하고자 합니다. 또한, 다양한 장애 유형에 대한 이해를 넓혀 맞춤형 서비스를 제공할 수 있도록 전문성을 높여 장애인분들에게 더욱 효과적
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장애학생의 성공적인 발달을 위한 중요한 요소라고 믿습니다. 마지막으로, 지속적인 자기 개발에 대한 열정을 가지고 있습니다. 장애학생 돌봄 분야는 지속적으로 발전하고 있으며, 새로운 연구와 치료 방법에 대한 학습이 필요합니다. 저는
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장애인이 더 포용받고 존경받는 사회를 만들기 위해 노력할 것입니다. 또한, 동료들과 협력을 강화하고 서로 아이디어와 경험을 공유하며 서비스 품질을 향상시키고자 합니다. 이곳에서 학습하고 성장하는 과정에서 저의 능력을 최대한 활용
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
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