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조직구조 전략
3-2. 학습조직 전략
3-3. 넥슨의 개발 스튜디오 체재
4. 상상력이 만들어낸 자유로운 게임, 마비노기
5. 문제점 및 위험요소와 대응방안
5-1. 조직내부에서 오는 문제점 및 위험요소
5-2. 대응방안
6. 결론
참고문헌
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교육공학-이론적 기저와 실천적 접근, 서울: 교육과학사, 1996
◈김광태, 화상원격교육(내촌초등학교사례발표), KRNET\'96, 1996
◈김성식, 초고속 정보통신망을 이용한 원격 CAI시스템, 전산교육연구회, 1997
◈정인성·최성우, 온라인 원격학습을 위
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정보처리 단원을 보다 실용적으로 학습하도록 할 수 있도록 하는 연구가 필요하다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. e-learning의 필요성
Ⅲ. e-learning의 장?단점
Ⅳ. e-learning 체제의 구성요소
1. 교육시설 및 인프라
2. 학습내용
3. 인적자원
4. 관리 및 운
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정보화 우선순위가 낮음
3. 향후 극복과제
목표: 목표의 행정이념과의 일치, 능률성과 민주성의 동시 추구
기술 : bottom-up 방식의 상향식 개발, 과감한 아웃소싱 전략
인간 : 정보리터러시의 확대와 CKO 제도의 도입, 인센티브 제공
재정 : 재
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전략산업과 첨단과학기술 분야 직업의 증가
2) 정보화로 인한 정보통신부문 직업의 증가
3) 개방화에 따른 국제 관련 직업의 증가
4) 여성취업 증가로 인한 육아 및 교육 관련 직업의 증가
5) 소득의 증가와 삶의 질 향상으로 인한 레저 및 문
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수업, 교육과학사
○ 김보나 외 1명(2011), 사이버대학 학습자의 인구학적 특성이 학습효과에 미치는 영향, 한국정보기술학회
○ 김용철(2009), 한국 사이버정치의 연구동향과 향후 과제, 호남대학교 인문사회과학연구소
○ 김소정 외 1명(2011),
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변화 원인
1) 산업화와 도시화
2) 여성의 경제활동 참여 증가
3) 정보통신기술의 발달
4) 글로벌화와 문화적 다양성 증가
5) 평균수명 연장
6) 경제적 불평등 심화
3. 가족생활교육의 필요성
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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외, 『한국어 교수법의 실제』 연세대학교, 2009
순경숙, 한국어 학습자의 읽기 전략 훈련과 학습 결과 분석 연구, 학위논문(석사) -- 연세대학교 교육대학원 : 외국어로서의 한국어 교육 전공 2000.2 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
Ⅲ.결론
참고문헌
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인터넷방송
2) 풀(PULL)형 전자상거래에서 푸시(PUSH)형 전자상거래로 전환
3) 텔레컨퍼런싱(TELECONFERENCING) 시장의 성숙 및 성장
4) 웹캐스팅 기술을 이용한 인터넷 광고의 발전
?. 인터넷방송의 향후 기대 효과
ⅩⅢ. 결론
참고문헌
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활용했던 기술을 더 향상시켜야 하기 때문이다. 따라서 평생학습을 통해 근로자들의 지식 및 기술을 향상시켜야 한다는 것을 의미한다. 단지 학교에서 배운 한정된 지식과 기술만 가지고는 생존할 수 없으므로 평생 동안 교육 및 훈련은 물론
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