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학습조직이론 ① 사회복지조직에의 적용과 시사점 생소한 학습조직의 개념과 방법에 대한 적용 검토가 미흡하고 주로 기업경영 차원에서 논의되고 있으며 학습조직 효과성 평가를 다룰 수 있는 평가체계가 부족하긴하나 학습조직이론은 조
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  • 등록일 2018.12.09
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학습조직이론 최근 사회복지실천에서 강점시각(strength perspective)에 바탕을 둔 임파워먼트 모델(empowerment model)이 크게 각광을 받고 있다. 이러한 모델은 과거 전통적인 의료모델과 문제해결모델이 지나치게 클라이언트 집단의 문제, 약점, 취약
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  • 등록일 2018.12.08
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보았다. 사회복지조직의 주요 제도적 환경으로는 정부, 전문직, 여론이 있다. 사회복지 행정이론 속의 조직이론 정리 -개방체계이론 및 현대조직이론에 관하여 Ⅰ.정치경제이론 Ⅱ.제도이론 Ⅲ.학습조직이론 참고문헌
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  • 등록일 2013.03.29
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조직 리더의 의지와 직원의 자발적인 참여가 선행되어야 하는데 한국 사회복지조직의 특성상 이러한 선행요건의 충족은 매우 어렵다. 6) 학습조직이론 학습조직이론은 사회복지조직과 인력을 강화시켜 클라이언트 집단에 효과적인 서비스
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  • 등록일 2020.01.16
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조직몰입, 직무만족과의 관계에서 유의미한 결과가 나타나고 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 본론에서는 현대조직이론 중 목표이론, 학습조직이론, TQM, 윤리경영이론의 개념을 설명하고, 각 이론을 비교하고, 이중 한가지 이론을 선택하여 사회복지
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  • 등록일 2024.10.28
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논문 586건

복지 활동에 능동적이고 적극적인 참여자로서 복지국가와 복지사회 건설을 위한 실천자로서 신사회운동의 선구자로 나아가야 할 것이다. <참고문헌> 김근조(1997), 사회봉사의 이론과 실제, 서울:광은기획 김영호(1989), 자원복지이론과 실
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  • 발행일 2005.10.22
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사회와 행정연구, 제14권 제4호. 2004, pp. 123∼145. 이진. “한국 사회복지 전달체계 개선방안에 관한 연구-지방정부 역할을 중심으로-”. 국민대학교 박사학위논문, 2009. 이현주. “사회복지 전달체계 관련 조직 및 인력개선”. 한국보건사회
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  • 발행일 2012.06.18
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  • 저자
사회복지연구소, 2005. 최일섭 외,「미국의 자원봉사 유래와 현황」, 한국사회복지관협회, 2006. 최정남,「중·고등학생 자원봉사활동에 관한 실태 연구」, 한양대학교 행정대학원 석사학위논문, 2007. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 청소년
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  • 발행일 2012.04.20
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이론적 고찰 1. 자원봉사활동의 개념 2. 자원봉사활동의 의의 3. 청소년 자원봉사활동의 목적 4. 자원봉사활동의 가치 5. 청소년자원봉사활동의 개념과 특징 6. 청소년자원봉사활동의 필요성 Ⅲ. 선진 외국의 청소년 자원봉사활동 사
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  • 발행일 2012.12.07
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이론적 배경 3 1. 고등교육환경의 변화 3 2. 재정사회학 4 Ⅲ. 대학구조개혁 정책사례 6 1. 노무현 정부의 대학구조개혁 정책 6 1) 선별적 재정지원 실시 6 2) 정원감축과 ‘등록금 의존형 구조조정’의 정착 7 2.
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  • 발행일 2016.12.03
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취업자료 4,929건

복지관이 지역사회의 중심 역할을 할 수 있도록 힘쓰겠습니다. 마지막으로, 항상 긍정적인 태도와 적극적인 자세로 업무에 임하며, 동료들과 협력하는 조직문화 조성에 기여하겠습니다. 어려운 상황에서도 문제 해결에 집중하고, 대상자와
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  • 등록일 2025.05.21
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
이론과 연구 방법을 실생활에 적용하여, 개인의 삶과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미치는 심리학자가 되겠습니다. 연세대학교에서 배운 심리학적 지식을 토대로, 사람들의 정신 건강을 증진시키고, 사회적 복지를 향상시키며, 교육 및 직장
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
학습의 자세로 변화하는 상담 환경과 사회적 요구에 능동적으로 대응하겠습니다. 새로운 상담 기법과 심리학 연구 성과를 적극적으로 수용하며, 상담 서비스의 질적 향상을 위해 꾸준히 노력할 것입니다. 결과적으로, 연세대학교 교육대학원
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  • 직종구분 기타
사회적 기여를 중시하겠습니다. 스포츠가 공정성과 투명성을 바탕으로 사회적 신뢰를 구축하는 데 기여할 수 있도록 윤리적 경영과 사회적 책임을 적극 실천할 것입니다. 또한 스포츠를 통한 건강 증진과 사회 통합, 청소년 육성 등 공공의
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  • 직종구분 기타
학습을 통해 변화하는 경영 환경에 유연하게 대응하며, 새로운 경영 이론과 실무 기법을 지속적으로 습득하겠습니다. 혁신과 창의성을 바탕으로 조직과 사회 발전에 기여하는 리더로 성장하겠습니다. 종합적으로, 서울시립대학교 경영학과
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