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토론, 역할놀이, 연극 공연, 소설 등을 통해 잘 학습한다.
(3) 교수방법
풍부한 정서교류가 병행하는 학습지도와 틀에 메이지 않는 표현지향 학습지도가 효과적이다.
통찰력, 예리함, 창의성과 기발함을 쓰기보다는 말하기에 발휘함으로 녹음
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학습론과과학교육, 교육과학사, 1994
이승익 교수 : 학습지도법, 서울 : 교육연구사, 1993
전라북도교육청 과학교육정보화과 : KERIS 한국교육학술정보원, ICT활용교육 장학지원 요원 연수교재 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학수업, 과학교육)의 성
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교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명하시오.
1. 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술
2. 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께 설명
1) 놀이중심의 원리 적용 예시와 설명
2) 개별화
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학습지도용 소프트웨어(반복학습형, 개인교수형)
학습계획용 소프트웨어(교재개발, 자료 및 데이터 모음 등)
학교운영용 소프트웨어(시간표작성, 진로지도 등)
2) 수집 방침
(1) 문부성에서 연구개발을 위탁하여 개발한 소프트웨어
(2) 일본 소
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토론하는 모임이 자발적으로 형성되었다는 소식을 듣기도 하였다
Ⅳ. 미술과교육 수업개선 사례
1. 발상지도
2. 표현활동
3. 감상지도
Ⅴ. 수업개선 관련 학습 모형
1. 직소우 학습
1) 직소우란
2) 직소우모형 3단계 수업
3) 직소우 협동
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자신감을 갖게 한다. 1. 성인학습 주제 : 4대강 정비사업
2. 본시 학습 목표
3. 성인학습 대상자 편성 및 학습 방법
4. 학습 대상자 분석
5. 학습대상자 요구 분석
5. 학습 자료 투입 계획
6. 수업 전개 모형
7. 본시 교수․학습 지도안
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교수-학습 지도안 - 소집단 협동학습, 여수여자중학교
임정훈(1999), 웹기반 문제해결 학습 환경에서 소집단 협동학습전략이 온라인 토론의 참여도와 문제해결에 미치는 효과, 서울대학교 대학원 박사학위 논문
이칭찬(1995), 교육 방법과 교육
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놀이지도를 통한 수와 양의 개념형성에 관한 실천연구, 부산 : 부산교육대학논문 제21집
정태갑(2001), 재미있는 놀이학습 모델개발과 적용을 통한 수와 연산 능력 신장
홍연석(1993), 초등학생용 전략 게임이 수학적 문제 해결력과 수학적 태도
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토의 토론의 과정에서 진행 방향을 도와주되, 학생의 의견을 존중한다.
교사는 토의 또는 토론이 끝난 후 전체적인 논평을 한다. 잘된 점과 잘못된 점, 개선점을 지도한다.
(4) 문제해결법
문제해결법은 학습자에게 문제를 제시하고 해결 과
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놀이지도, 공동체, 2022
위영희 저, 영유아교수방법론, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 놀이중심의 보육과정의 정의
2. 영유아 놀이중심의 보육과정 실행의 의미
3. 영유아 놀이중심 보육과정의 교수학습방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ.
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