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학습 자료 활용 계획
컴퓨터의 이해 단원은 본교 컴퓨터실의 컴퓨터 및 괘도, VTR, 실물제시기, LCD 프로젝션 등의 자료를 활용한다. 컴퓨터의 기능과 특성, 하드웨어의 구성과 역할, 소프트웨어의 종류와 기능을 알게 한다.
워드프로세서 단원
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컴퓨터교육론, 좋은 소프트
조배원(1998) : 전자수업안·학습지 활용을 통한 수업의 질 향상, 인터넷을 이용한 수업개선 세미나 자료집, 한국교육개발원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육기자재(학습기기, 학습기자재) 소프트웨어 활용 학습방법
1. 아래
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컴퓨터가 유아와 어떤 관련성을 가지며 유아의 발달에 어떤 영향을 끼치는지 긍정적인 입장과 부정적인 입장으로 나누어서 알아보았다. 또 이러한 전자매체를 효과적으로 활용할 수 있는 방안에 대해서도 자세히 살펴보았다.
아마 지금 이
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학습자들의 호기심이나 미지의 세계로 연구하려는 의욕을 북돋아 줄 수 있는 정보나 다른 교육적 자료들을 쉽게 접할 수 있도록 제공되어야 할 것이다.
참고문헌
기민호(1993), 컴퓨터사회, 대전 : 한국전자통신연구소
김영기·이철환(1995), 컴
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학습자 환경 분석
1. 학습자 실태 파악…………………………………………………………………… 8
2. 학습 환경 파악……………………………………………………………………… 9
Ⅳ. 본시 학습 지도안
1. 학습지도안………………
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컴퓨터의 역기능을 최소화하도록 지도한다.
Ⅴ. 중학교(중등) 컴퓨터교과(컴퓨터교육)의 운영 계획
1. 수준별 교육 과정 운영 계획
단일 학급내 심화, 보충형 수준별 학습을 실시한다. 교수-학습 지도안에 심화 보충형 지도
내용을 명기하고 수
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학습목표
1. 실습 전 농구공에 익숙해지는 법을 안다.
2. 바른 자세로 패스, 드리블, 슛 하는 법을 안다.
준
비
물
교 사
학 생
지도안, 컴퓨터 영상 및 음향, 농구공
교과서, 수업노트, 과제노트, 필기구
단계
학습내용
교 수 - 학 습 활 동
시간
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4.1.1.2. 소단원 개관
4.2. 단원의 지도 목표
4.2.1.1. 지식목표
4.2.1.2. 기능목표
4.2.1.3. 태도목표
4.3. 단원의 전개 계획
4.4. 단원 지도상의 유의점
5. 본시 학습 지도 계획
5.1. 학습 주제
5.2. 본시 학습 지도안
6. 형성평가
7. 첨부 자료
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학습 목표 ----------------------------------- 3
4. 대단원 지도 계획 ----------------------------------- 3
5. 지도상의 유의점 ------------------------------------ 4
6. 소단원 학습 목표 ----------------------------------- 5
7. 본시 학습 지도안 ----------------------------------- 5
8.
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① 사생활 침해
② 개인의 부적응
③ 기계에 대한 인간의 종속화
④ 정보격차
답 : 정보화사회, 3, 4 Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원 설정 이유
Ⅲ. 단원목표
Ⅳ. 학습 내용 <단원 구조>
Ⅴ. 본시학습 지도안
Ⅵ. 본시교수 - 학습 계획안
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