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학습 지도 계획 (고등학교 1학년 중국어) 대단원 – 1. 발음편( 대단원-5/6차시, 소단원-1/2차시 ) 단원명 : 3.声 调 (성 조) 학습 목표  1. 이해면 : 성조에 대하여 알고, 그 종류와 발음법을 이해할 수 있다.  2. 기능면 : 성조
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  • 등록일 2005.04.03
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학습유형 이해, 감상 학습대상 고등학교 1학년 학습자료 교사-실제 탈, 민속극 관련 그림 자료, 요점정리 프린트 물, 칠판 학생-연필, 지우개. 펜. 1,2차시 대단원 3. 다양한 표현과 이해 소단원 (2) 봉산탈춤 쪽수 128 ~129 차시 1/2 학습목표 1. 탈
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  • 등록일 2014.03.25
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1. 학습지 ▣ 학습자료 OO고등학교 1학년 ( )반 ( )번 이름 : ( ) 자료 번호 1 자료유형 학습지(교과서) 날짜 2015년 월 일 자료 제목 Ⅱ-1-2. 합성함수 성취수준 중하 1. 두 함수 에 대하여 합성함수 을 구하고, 그 결과를 비교하여라.(교과서 p.73) ☞
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  • 등록일 2015.10.17
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1. 참고문헌 고등학교 중국어1 해법교육 2. 참고 자료 출처 ⅰ.단원의 개관 1. 교재 및 단원명 2. 대단원 개관 3. 단원의 설정 이유 4. 단원의 학습 목표 5. 지도상의 유의점 6.평가 계획 1)평가의 지표 ⅱ. 본시 교수·학
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1) 단원명 대단원: 중학교 1-1 생활국어 2. 말하기와 듣기 소단원: 단원의 길잡이 2) 대단원 학습 목표 .말하기와 듣기의 특성을 이해할 수 있다. .내용의 짜임을 파악하며 들을 수 있다. 3) 단원 학습 지도 계획 단원 소단원 주요 학습 내용 및 활
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  • 등록일 2004.11.22
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논문 441건

3. 수학과 9학년 연간 지도 계획 …………………………………………………………… 3 Ⅲ. 지도계획 1. 학생 실태 조사 ………… ……………………………………………………………… 5 Ⅳ.단원 연구 1. 단원의 개관 …………
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  • 발행일 2010.03.29
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1세기 한국의 교육과 학교건축. 12-14 김석우, 김석호, 김윤용, 정흥식(2006), 한미 고등학교 간 수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구, 한국교육학연구, 12(1), 5-35. 배호순(1994), 프로그램 평가론, 서울: 원미사. 서현경(2008), 수학과 수준
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  • 발행일 2011.02.07
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학교건축. 12-14. 김석우, 김석호, 김윤용, 정흥식 (2006). 한미 고등학교 간 수준별 교육과정 및 학생 평가에 관한 비교 연구. 한국교육학연구, 12(1), 5-35. 배성아, 이현주 (2006). 수준별 교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자
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  • 발행일 2011.02.09
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/, 글-http://www.kfem.or.kr/little/1_3.html - http://www.seileng.com/Environment/Datas/Sea-3/Sea-3.htm Ⅰ.교재관 1. 단원설정의 의의 2. 단원의 성격 및 구성 3. 단원의 목표 4. 다른 교과와의 연관성 5. 단원 내용의 조직 Ⅱ. 학생관 1. 선수학습 2. 단원 학
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  • 발행일 2011.05.30
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  • 저자
1993. 오윤정, 「시점 분석을 통한 소설 교육 연구」, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문, 2005. 위성웅, 「윤흥길 소설 ‘장마’의 서사구조 연구」, 서울 산업대학교 산업대학원석사학위 논문,2009. 오기환, 「고등학교 소설단원의 시점 분
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  • 발행일 2012.10.15
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취업자료 13,091건

12인 (2009. 8. 19, 교육과학기술부 검정) 미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정) ※ 수행평가지 ? 성 격 ? 목 표 ? 교수 ? 학습 방법 ? 평 가 1. 단원명 2. 단원의 개관 3. 단원의 이
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
팀을 이루어 함께 협력하여 일한 내용에 관해 기술하세요. 5. 학업능력 향상을 위해 자기 주도적으로 수행한 학습 경험이나, 또는 지원분야와 관련된 노력이나 활동 중에서 가장 우수하다고 생각하는 것을 3가지만 선정하여 기술하세요.
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  • 등록일 2019.07.20
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  • 직종구분 기타
3. 지원자의 교육환경(성장과정, 생활여건, 지역적 특성 등) 또는 특기자로서의 자질과 관련하여 추가로 고려해야 할 사항이 있다면 기술하여 주십시오. ☞ 500자 내외로 기술하시되, 해당사항이 없을 경우‘해당사항 없음’으로 기술하여 주
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  • 직종구분 기타
1. 학업계획서란? 2. 학업계획서의 필요성 3. 학업계획서의 구성요소 4. 학업계획서 작성 전 알아두어야 할 것 5. 학업계획서 작성요령 6. 학업계획서 작성 시 유의사항 Ⅱ. 연세대학교 공학계열 학업계획서 BEST 예문 5가지 1. 연세대학교
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  • 등록일 2008.11.27
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  • 직종구분 기타
1) 자기소개 2) 지원동기 및 장래계획 3) 학업 및 연구계획서 4) 결언 4. 성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서 1) 지원동기(진학동기) 2) 연구계획(수학계획) 3) 학위 취득 후 계획 5. 고려대학교 행정대학원 행정
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  • 직종구분 기타

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