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설계-교수-학습지도안 개발 방법론 양서원, 경기
윤기 종(2012)인 간 행동과 사회 환경 한국학술정보, 경기
임규혁, 임웅(2013)학교학습 효과를 위한 교육심리학 학지사, 서울
이성진(2002) 행동수정의 현장기법 교육과학사, 서울
이용남, 신현
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설계-교수-학습지도안 개발 방법론 양서원, 경기
윤기 종(2012)인 간 행동과 사회 환경 한국학술정보, 경기
임규혁, 임웅(2013)학교학습 효과를 위한 교육심리학 학지사, 서울
이성진(2002) 행동수정의 현장기법 교육과학사, 서울
이용남, 신현
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학술연구와 실천활동을 통해 한국 아동의 권리를 보호하는데 목적을 둔 단체.
http://www.kccr.or.kr/ 1.단원 지도 계획
2.수업 설계서
a. 수업 설계 개요
b. 상세 수업 설계안
* 수업 중 참고 사이트들에 대한 보충 설명.
3. 참고 사이트
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학습 지도안
Ⅰ. 계 획
1. 교 과
2. 수업단원
Ⅱ. 본시 학습 안내
1. 학습자 분석
2. 단원학습의 목표
3. 학습지도 내용
4. 준비해야할 교재와 교구
5. 평가계획
6. 교수-학습 활동 중 유의사항
Ⅲ. 본시의 지도 계획
◎ 형성 평가 문제
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학습자 상태
3. 학습 환경 상태
Ⅳ. 교수분석
Ⅴ. 성취목표
1. 출발점 행동의 성취목표
2. 최종 성취 목표
Ⅵ. 평가도구
1. 사전평가 (사전학습 평가문항)
2. 사후평가
Ⅶ. 교수 전략 개발
2. 수업진행계획 및 본시 수업지도안
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