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수업을 듣고 노인의 특성과 어머니에 대해서 운동프로그램을 짜면서 한결 어머니를 더 잘 알 것 같고, 또한 내가 직접 계획한 프로그램을 보여줌으로써 어머니도 좋아하시는 것 같았다. 한번 이대로 해보시라고 보여드렸으나 아직 주말마다
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학습목표에 따라 사전에 면밀하게 계획된 질문·답변 형식을 취함
각 유아가 자신에게 맞는 교구를 선택하여 자신의 속도에 마주어 학습을 진행시킴
두 프로그램에 대한 비교를 간단히 정리해 보자면, 이 두 가지 프로그램은 기본적인 교육목
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프로그램
1.이론적 배경
2.구성주의 프로그램의 종류
(세가지 프로그램의 특징)
3.구성주의 프로그램의 교수, 학습방법
*High/Scope
1.이론적 배경
2.교육활동
*몬테소리
1.유아교육에 적용된 기본개념
2,교육과정
3.교사의 역할
*아동
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프로그램의 교육원리는 능동적 학습, 주요 경험, 계획－실행－평가과정, 그리고 부모참여다.
▣하이/스코프 프로그램 교육과정
(1) 계획시간(Planning time)
(2) 작업시간(Work time)
(3) 정돈시간(Clean-up time)
(4) 회상시간(Recall time)
(5) 소집단 활동시간
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학습)
300분
프로그램 진행
사회복지사 1급
유아교육
유 시민
사회복지사(문화)
120분
프로그램 실무
사회복지사 1급
미술 2급 정교사
정 은미
사회복지사(회계)
150분
프로그램 실무
사회복지사 1급
이 선화
전문 강사
240분
프로그램 시행
영어
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학습하는데 있다. 다양한 측면을 조사하고 연구하는 확장된 주제 학습이다 1. 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 배경비교
2. 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근법의 교육적 의미와 목표 비교
3. 몬테소리프로그램과 프로젝트 접근
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프로그램 설계의 연계성과 포괄적 측면에서 그 효과가 탁월한 것으로 평가되고 있다.
마지막으로 정리 단계는 요약/개관, 피드백, 다른 활동과의 관련성 소개(전이), 질문, 형성 평가, 과제물 부과, 차기 학습 예고 등을 포함한다.
5) 프로그램
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후 회원가입
30일차
게임 프로그램 설치 및 실행
인터넷 고스톱 및 바둑을 설치 해보고 짝궁과 게임을 해본다. 1. 평생교육프로그램 명칭
2. 학습대상자
3. 학습자 분석자료
3. 학습자의 요구분석
4. 프로그램 특성
5. 프로그램 내용
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프로그램이 바로 유치원 및 어린이집의 기본보육프로그램일 것입니다.
체계적인 보육프로그램이야말로 우리나라의 영유아들에게 꼭 필요한 교육프로그램입니다.
또한 현장학습을 통해 많은 지식을 얻고 보고 경험함으로써 아이들에게 필요
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학습활동의 인식하기, 적용하기, 실천하기의 세 단계가 연속적이고 체계적으로 이루어져야 하며, 가정과 지역사회 속에서 보충·심화를 통한 일반화가 이루어져야 한다.
Ⅸ. 정신지체아의 직업교육 프로그램
직업교육 프로그램은 직업적응
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