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으로 계획하고 교수해 나가는 것으로, 교수-학습 조직을 개선하려고 하는 수업조직 형태의 하나인 교사의 협력수업체이다.
2) 장점 : 팀에 의한 접근 여러 사람들의 생각을 결합시켜 주며, 신구 교사를 한 팀으로 구성함으로써 신임교사의 미
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에서는 문제를 진술하며 그 문제에 대한 해법을 암시하고 있다.
본론에서는 3가지의 의견을 들며 각각 주장, 주장에 대한 부가설명, 이유 마지막으로 실제 현장에서 예를 제시하였다.
결론에서는 도입부에서 던졌던 문제를 다시 들며, 주제를
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교직실무: 생활지도 및 진로지도
2. 학교상담과 생활지도
3. 전국 청소년 상담내용 및 대상 현황
4. 남녀 청소년의 학업중단 사유: 언어 네트워크 분석을 중심으로
5. 직업?진로정보 제공: 워크넷
6. 진로체험 지원: 꿈꾸는 아이들의 길라잡이
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학습 지도안
단원 : Ⅰ. 관광의 기본적 이해
소단원 : Chapter3. 관광의 효과와 영향
학습자료 교사 : 교과서, 학습지도안, 노트북, 파워포인트 자료 등
학생 : 교과서, 필기도구, 개별 학습지 등
학습목표
• 관광의 경제적 영
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학습
목표
탄수화물의 종류를 열거할 수 있다
탄수화물의 소화·흡수 과정을 이해할 수 있다
단계
학습내용
교수·학습 활동
학습형태
시간
학습자료
도달점&유의점
교사
학생
도
입
◎인사 및 소개
☞학생들과의
인사
☞학습 할 내
용 제시
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