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교육과학사
김성호(2004) ADHD 학생과 일반학생의 수학문제 해결력 비교 연구 麗水大學校 敎育大學院
김문옥 (2006) 교사의 지속적인 통제와 지지가 ADHD 아동의 행동수정에 나타난 효과 가야대학교 교육대학원
임정미(2003) ADHD 兒童에 對한 初等
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Holland 진로탐색검사 활용의 실제
1. Holland 진로탐색검사의 채점 및 진로코드 결정
2. Holland 진로 유형에 따른 직업세계 및 전공학과 탐색
1 ) 직업세계의 탐색
2) 전공학과의 탐색
Ⅳ. 평 가
1. 장점
2. 단점
●RIASEC 유형별 집단활동
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자세
3. 면접비법
4. 면접 체험자들의 충고
5. 자기소개서의 개념
6. 자기소개서의 내용
7. 자기소개서 작성의 예
8. 학업계획서의 개념
9. 좋은 학업계획서의 조건
10. 학업 계획서의 필수 구성 요소
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학업성취 및 시험불안과의 관계, 고려대학교 대학원 석사학위 논문.
김인규(1995). 심리적 반발심과 동조성 및 임상적 경향성과의 관계, 창원대학교 대 학원 석사학위 논문.
김정원(1992). 청소년기 우울과 비행간의 관계, 연세대학교 대학원 석
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교활동 등]
상기와 같이 귀교의 불교계추천 전형에 지원자격을 갖추었음을 확인하며, 추천대상자로서의
품성과 자질을 갖추었다고 판단되어 추천합니다
추 천 인 : (직인)
동국대학교 총장 귀하
합격자 발표 자동응답시스템(ARS) 이용방법
1.
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연세대학교 체육교육 / 대학원)
프로그램 기획 : (연세대학교 사회체육)
프로그램 개발연구원 : 자문위원(교수진), OOO (용인대학교 체육학/대학원), OOO (단국대학교 체육학)
프로그램 지도교사 : OOO, OOO외 다수
자문위원 : OOO (연세대학교 사회체
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교육의 이론과 실제, 서울: 교육 과학사
송찬원(2001) : 초등영재교육의 판별, 교육프로그램과 운영에 관한 연구, 석사 학위논문, 대구교육대학교 교육대학원
신구초등학교(1999) : 교육부지정 영재교육 시범학교 운영 보고서
유안초등학교(2003) :
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연세대
Ⅴ. 2002학년도 새 대학입학제도, 무엇을 보완해야 하는가? 1. 대학교육의 수월성 성취를 위한 학생선발의 문제점 및 보완방안 가. 대학의 교육목적에 부합하는 학생선발 문제와 고등학교 학생들의 전반적인 학력저하 현상 초래 (1)
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교육 초창기 온라인 강의
4. 메가스터디 소개
5. 손주은의 개인적인 비극
6. 메가스터디의 탄생
7. 메가스터디 기업 이름의 탄생
8. 메가스터디의 걸음마
9. 상호보완적 파트너십
10. 메가스터디의 초창기 특유의 문화
11. 조진만 강사
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진로탐색검사
4. 우리 옆집 아저씨
5. 유형별 선호 학과 및 선호 직업
6. 진로탐색 명세화표
Ⅴ. 5회기 : 미래의 내 명함
1. 스트라디바리우스 바이올린
2. 나의 적성과 흥미
3. 나와 직업
4. 미래의 내 명함
5. 활동을 마치며
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