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교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사례연구법 허미화 옮김, 양서원
질적 연구방법론, 제니퍼 메이슨저, 김두섭 역, 나남출판
동아일보 1997, 1월 28일
미디어운동본부 '어린이방송학교'를 준비하면서. 김수진 간사
Posner, J & Vandell, D,1
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교육과학사
탁아연구, 양옥승 편, 양서원
질적사례연구법 허미화 옮김, 양서원
질적 연구방법론, 제니퍼 메이슨저, 김두섭 역, 나남출판
동아일보 1997, 1월 28일
미디어운동본부 '어린이방송학교'를 준비하면서. 김수진 간사
Posner, J & Vandell, D,1
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교육과정에 필요한 움직임의 실제, 한국초등무 용학회지 제 1호.
이 영(1981). 아동을 위한 창의적 동작교육, 서울 : 교문사.
Arnheim, D. & Pestolest, R. (1973). Developing Motor Behavior in Children. S. L : The C.V. Mosby Co.
Demaria, C. (1974). Dimension of Physical Education. S
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교육행정 및 교육경영. 서울: 교육과학사,1996. pp.321-332.
2. 한국교원단체총연합회 편. 교사론. 서울: 교육과학사, 2003. pp. 82-84, 143-181.
3. 한국교육행정학 편. 교육 제도론. 서울: 한국교육행정학 편, 1996. pp.363-398. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교사의 자
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교육대학원.
3. 최민숙(1999). "가족중심 유아특수교육"의 태동과 가족참여의 효율성을 저해시키는 변인. 특수교육 연구 제 6집. 국립특수교육원.
4. 김정권 편저(1999). IEP 구안실제. 도서출판 특수교육.
5. 구본권 외(1998).특수교육학. 교육과학사.
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