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Education Program including Forest Experience on Children’s Emotional Intelligence), 학위논문(석사)-- 경기대학교 교육대학원 : 유아교육전공 2012. 2,
임재덕(2006), 제 3판 생태유아교육개론, 서울; 양서원 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ. 생태유아교육프로그램의 개념
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여자대학교
(자료)
1)보건복지부, [아동복지사업 안내] 2002, P,24
2)[2002 아동복지사업안내] 이재란, 아동보건복지과, 2002
3)보건복지부 http://www.mohw.go.kr/아동정책과
4)통계청 http://www.nso.go.kr/
http://www.child.seoul.kr
(사진)
1)마음이 http://movie.naver.com/mov
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진학 진로 상담의 이론과 실제, 한국직업능률개발원, 2003
임형택 외 / 학생상담 길라잡이, 광주: 광주대 학생생활연구소, 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 진로상담의 정의
Ⅲ. 진로상담의 의의
Ⅳ. 진로상담의 기본원리
Ⅴ. 진로상담의 목적
Ⅵ.
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여자대학교 경제경영연구소
◈ 이영희(1985), 여성과 노동, 동녘
◈ 정영금 저(2003), 여성의 일과 삶, 시그마프레스 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성의 노동시장(여성노동시장) 진출 요인
1. 일반적 요인
2. 중요 요인
Ⅲ. 여성의 노동시장(여성노동시
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학업 성취도에 미치는 영향」, 안동대학교, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 읽기의 과정
1.1. 상향식 모형
1.2. 하향식 모형
1.3. 상호 보완식(작용식) 모형
2. 읽기 교육 목표의 층위
2.1. 글의 이해 학습
2.2. 읽기 방법에
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여자대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 남녀평등교육(양성평등교육)의 정의
Ⅲ. 남녀평등교육(양성평등교육)의 배경
Ⅳ. 남녀평등교육(양성평등교육)의 목적
Ⅴ. 남녀평등교육(양성평등교육)의 단계
1. 소극적 양성평등교육
2. 적극적인 양성
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이화젠더법학.
강라현, 지역사회 거주 양육 미혼모의 삶의 경험에 관한 연구, 인제대학교 대학원 박사학위논문, 2020.
김부강, 저소득여성의 자활의지에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 제주대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2013. 1. 여
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미술
19,511
3,118
1,300
24,204 (4.6)
체육
19,511
8,067
2,575
30,153 (5.7)
기타
20,772
11,903
9,372
42,047 (7,9)
계
201,586
144,421
184,643
53,650
☞ 학교 체육 시설 인프라 구축
1) 다양한 학교 운동장 조성
다양한 학교 운동장 조성사업은 학교 운동장을 현대화된 체육시
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여자고등학교 / 수준별 교육과정 편성·운영에 관한 연구, 1999
전남학습지도 동·하계 강좌 / 교과교육의 이해와 교과서 활용, 2001
한국교육개발원 / 제7차교육과정 개정에 따른 수준별 교육과정 편성 및 운영 방안에 관한 연구, 1997
한국교육개
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이화여대 사회복지대학원 논문, 2001.
2. 윤철수외, 학교와 사회복지, 학문사, 2006.
3. 성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지사, 2007.
4. 교육인적자원부 보도자료, 교육복지투자 우선지역 대폭 확대, 2007.
5. 김상곤, 교육복지의 흐름과 학
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