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가설을 기각하고 대립가설을 채택한다. 따라서 현소속계열의 대학 만족도가 모두 동일하지는 않다고 할 수 있다.
다음 단계는 세 개의 종속변수 중 어느 변수에 주로 기인하는가를 조사하는 단계이다.
☞ 연구문제 1 : 교육관련 만족도는 세
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독립변수들은 대인관계 문제에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. R2값은 0.06으로써, 종속변수인 대인관계 문제의 6%가 표본회귀선에 적합한 것으로 독립변수에 의하여 설명되는 변량을 의미한다. 또한 R2값은 통계적으로 유의하다.
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분석방법-------------------------------------------32
Ⅳ. 연구결과 및 분석-------------------------------------------34
제 1 장 일반특성에 대한 전반적 응답결과----------------------34
제 2 장 조직환경, 직원교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의
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분석방법-------------------------------------------32
Ⅳ. 연구결과 및 분석-------------------------------------------34
제 1 장 일반특성에 대한 전반적 응답결과----------------------34
제 2 장 조직환경, 직원교육, 서비스 질 인식 및 태도(독립변수)의
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가설하에 토지가격은 종속변수, 통행인구, 토지면적 등은 독립변수로 분석한다.
(2) 회귀분석의 목적
정해진 어떤 독립변수의 값에 대하여 종속변수가 어떤 추정치를 갖게 될 것인지에 대한 정보를 제공해 준다. 회귀선을 사용하여 종속변수
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