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대학교. 2005
서영숙 황은숙, 한부모가정과 이혼 이해교육. 양서원. 2004.
윤완중, 한부모가족의 지원정책의 문제점과 개선방안, 동국대학교 행정대학원, 2003.
이주홍(2002), 한국사회의 이혼율 증가에 관한 연구, 연세대학교 석사 학위 논문.
보건
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대학원에 진학하는 사람들도 늘고 있는 추세이다. 따라서 이에 대한 재정적 지원 뿐 아니라 여러 방면에서의 지원과 지지가 필요하겠다.
사회 복지 분야에서의 인적자원 관리는, 사회복지가 인간을 도구로 한다는 점에서 매우 중요한 부분이
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교사는 무엇이 다른가
핀란드 교육의 성공 Ⅰ. 서론
1. 선정동기
2. 핀란드소개
Ⅱ. 본론
핀란드 교육
1. 핀란드의 교육목적과 교육과정
2. 핀란드의 교육 특성
3. 핀란드 교육의 효과성
Ⅲ. 결론
시사점
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대학교에 진학한 후에야 정안인과의 접촉을 갑자기 경험하게 된다. 장기간의 격리된 맹학교 생활은 시각장애 학생의 사회성을 떨어뜨리는 요인이 된다. 일반 학생과의 교류가 거의 없는 맹학교 생활은 정안인 학생을 이해하지 못하여 경쟁적
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연구의 동기와 목적
Ⅰ-2. 연구의 방법 및 연구 범위
Ⅱ. 수운 최제우
Ⅱ-1. 최제우의 생애
Ⅱ-2. 최제우의 ‘시천주’사상
Ⅲ. 해월 최시형
Ⅲ-1. 최시형의 생애
Ⅲ-2. 최시형의 ‘양천주’사상
Ⅳ. 교육적 의의
Ⅴ. 마치면서
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대학교, 석사논문
윤민화(1999), 사회복지사의 임파워먼트에 대한 연구 - 지역사회복지관의 사회복지사 중심으로, 이화여자대학교 사회복지학과 석사학위논문
최일섭·김통원·박광준·정무성·황성철(1998), 사회복지관 평가모형 개발연구, 서
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대학교 대학원 석사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 자아중심성
1) 청소년기의 인지적 특성
2) 청소년기의 자아중심성
(1) 상상의 청중의 의미
(2) 개인적 우화의 의미
2. 유아기의 자아중심성
1) 유아기의 인
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대학원 진학을 원하는 남동생과 이와는 반대로 어려운 가정환경을 이유로 남동생의 취업을 원하시는 부모님은 종종 의견충돌로 인해 싸움을 하기도 하는 바, 이는 가족의 고민거리로 부상하고 있다.
Ⅲ. 결론
이상 한국 가족의 변화적 특성
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전공서적이나 교육자료는 얼마나 있는가? 심화과정을 위한 연수, 대학원 진학, 해외시찰, 선진학교 탐방, 학회, 세미나, 토론회, 각종 경진대회 등에 자율적으로 참여했던 시간은 얼마나 되는가?
아무리 극소수라도 권위만을 내세우며 하루하
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대학원
장성민(1998), 자녀의 길·부모의 지혜, 서울 성원사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 6학년의 발달적 특성
1. 심리적, 정서적 특성
2. 사회적 특성
3. 인지적 특성
4. 신체적 특성
Ⅲ. 초등학교 6학년의 실태
Ⅳ. 초등학교 6학년의 도서관
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