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연구소 견학 1) 목적 2) 프로그램 적용일 3) 프로그램 적용 시 나타난 행동 8. 압화작품(액자)만들기 1) 목적 2) 프로그램 적용일 3) 프로그램 적용 시 나타난 행동 9. 난분갈이 1) 목적 2) 프로그램 적용일 3) 프로그램 적용 시 나타난 행동 1
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연구 제3호 김영모(1992), 「지방화시대와 사회복지관 활성화 방안」, 서울 : 사회복지관협회 박예순(1992), "한국사회복지관의 운영실태에 관한 연구", 동국대학교 대학원 석사학위 논문 보건복지부(1996), "사회복지관 운영·건립 국고보조사업지
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  • 등록일 2009.03.08
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학과 프로그램 진행 자원 봉사 지원 요청 oo시 0구 자원 봉사단 프로그램 진행 자원 봉사 자원 요청 교회, 천주교, 불교 등 지역 종교 시설 등의 종교 시설, 인적 자원 상담, 멘토 추천, 심리, 정서적 지지 지역 아동, 청소년 자원 수련원, 이용시
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대학원 논문, 2018. . 참고문헌 김수미, 어린이집 교사의 인성 및 전문성 발달과 교사-유아 상호작용 간의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원 논문, 2013. 김진경박유정, 영유아교사론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022. 남미경, 교사발달단
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개발 8) 여자 청소년들을 위한 태권도 수련프로그램 개발 9) 획일화된 수련 과정 탈피 10) 학교 체육과의 연계를 위한 제도적 지원 11) 태권도 수련연령의 다양화 12) 청소년 중심의 태권도 홍보활동 강화 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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학업성취수준의 국제경쟁력 취약과 자기주도적 학습능력 부족 4. 교육투자의 비효율성 5. 과도한 사교육비 부담과 조기 유학의 증가 - 기러기 아빠 Ⅵ. 사교육(학원, 과외)의 실태 1. 가구당 과외비와 가계비에서의 비중 2. 과외비율 3. 과
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연구 경남대 대학원 ㆍ 박지현 차별화된 교육과정을 추구하는 미국의 영재교육 전라북도교육청 ㆍ 최금희 중학교 과학영재 학생들의 성취목적과 학습전략에 관한 조사 연구 :과학영재와 일반학생의 비교 한국교육학회 ㆍ 최취임 수학 영
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대학원 논문, 2020. 손기봉, 특성화 고등학교 학생의 진로교육 조기 지도방안, 조선대학교 교육대학원 논문, 2015. 이성욱, 한국 대학생의 진로 타협 요인에 대한 탐색적 연구, 단국대학교 대학원 논문, 2013. 이수진, 지역아동센터 이용 청소년
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연구, 석사학위논문, 동아대학교 교육대학원 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 장학의 의미 Ⅲ. 장학의 필요성 Ⅳ. 장학의 기본 형태 1. 임상장학 2. 동료장학 3. 자기장학 4. 약식장학 5. 자체연수 Ⅴ. 자율장학 Ⅵ. 임상장학 Ⅶ. 교육청 장학 실
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자기 선택 학습), 코너학습 3. 토픽(Topic) 4. 토론학습 5. 지그소우(Jigsaw)학습 - 협력학습 6. 프로젝트(Project)학습 7. 팀 티칭(Team Teaching) 8. 신문을 활용하는 재미있는 학습(Newspaper In Education) Ⅷ. 학급경영(학급운영)의 전략 Ⅸ. 결론 참고
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