|
철학의 내용
5. 기사 교육의 의의
6. 중세대학의 성격
7. 시민교육의 의의
제4장 근대교육
1. 인문주의
2. 종교개혁과 교육
3. 보통교육제도의 성립
4. 실학주의와 교육
5. 계몽주의와 교육
6. 루소의 자연주의 교육사상
7. 에밀에 제시된
|
|
|
개발대학원, 1999
김태곤, "중국 사회보장제도 연구 : 사회보장제도 형성, 전개과정 및 개혁 성과분석을 중심 으로", 광주대 경상대학원, 1999
이태림, "중국사회보장제도 개혁에 관한 연구 : 양로보험중심으로", 부산대 국제대학원, 2000
|
|
|
철학 연구회 편 / 루돌프 슈타이너의 교육론, 서울 : 내일을 여는 책, 고려대 교육사, 1997
함희주 / 슈타이너의 교육이념에 의한 발도르프 학교의 음악교육, 음악교육연구, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 발도르프학교(슈타이너학교, 대안교육)의 배경
|
|
|
소개
￭ 기업이 필요로 하는 인재상 및 자격요건
￭ 인력 모집 및 선발의 절차
￭ 기업에 대한 고찰
①삼성
②LG유통
③KT
④SKT
Ⅲ. 결론
(1) 현대 기업의 인재 모집 및 선발의 나가야 할 방향
(2) 대학
|
|
|
소개
성명 : 안창범(安昶範). 서기 1933년생(호적상 1936년생), 제주도 태생.
학력 : 만학(晩學). 제주대학교 법학과졸(1972).
고려대학교 대학원 교육학과졸 (1978).
경력 : 자영. 제주교육대학 강사. 제주실업전문대학 강사.
제주시 교원단체 연합
|
|
|
서원
정영숙 외. 2004. 『빈곤가족과 사회복지정책』. 대구대학교 출판부.
주수길. 2002.『아동복지강의』. 양서원
주추용 외. 2001.『가족복지론』. 창지사.
김선경 외, 2005, 『아동복지론』, 양서원
보건복지부, 2005. 『2005 보건복지백서』
청소
|
|
|
서는 사전 봉사학습이 적절히 이루어져야 한다. 유인물이나 영상자료를 활용하여 봉사활동의 의의 및 바람직한 봉사자의 자세, 봉사활동의 터전 소개, 봉사활동 계획서 및 소감문 쓰기 등에 대해 충분한 교육이 실시되어야 한다.
특히 봉사
|
|
|
깊게 공부하여 제대로 된 경영을 할 수 있도록 깨달을 수 있어 이번 리포트는 정말 좋은 경험이었다. Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 간략한 기업소개
2) 창업자소개
3) 창업 동기
4) 포부(미래전략)
5) 활동 상황
6) 경영철학
Ⅲ.
결론
|
|
|
서울:삼인, 1999.Y Ⅰ. 서 론
Ⅱ. NGO의 실무
1. NGO의 경영론
2. 민주시민 교육
3. NGO만이 할수 있는것
Ⅲ. NGO의 비젼
1. NGO 리더쉽의 환경변화와 통합적 리더십
2. 한국 NGO 리더십의 비젼
3. NGO의 문제점과 자기성찰
Ⅳ. 한
|
|
|
|
사회복지학개론 남기민(교수) 저 | 양서원 |
가정학원론 유영주(교수) 저 | 신광출판사 |
사회복지학개론 오정수, 최해경 외 3명 저 | 1. 다문화가족의 생활실태와 문제
2. 다문화 가정의 문제
3. 국제결혼가족의 복지정책과 서비스 현황
|
|
메뉴펼치기
