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학원 석사학위, 청구논문, 1994
3. 김종철 / 학교경영의 이론과 실제. 서울:교육과학사, 1991
4. 노종희 / 학교공동체 구축을 통한 학교경영개선. 교육마당88(2), 2001
5. 박종렬 / 신 교육행정 및 경영, 형설
6. 서정화 외 / 교장학의 이론과 실제, 서울:
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입시 위주의 지식 교육
5. 학원 폭력 상존
Ⅸ. 교육환경의 교사 역할
1. 교사의 역할
1) 교사는 학습자를 존중해야 한다
2) 교사는 학습자를 가르치며 학습을 유도한다
3) 교사는 물리적 환경을 조성한다
2. 바람직한 교사의 특성
1) 유능하
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지원의 미비
⑵조세제도의 부당성
⑶국민기초생활보장제도의 까다로움
⑷자활프로그램의 부족
Ⅴ. 빈곤 세습을 막기 위한 사회운동
1. 위 스타트(We Start) 운동
2. 외국의 사례
⑴ 미국의 헤드스타트(Head Start) 운동
⑵ 캐나다의 페
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정보를 찾아보려 했다. 그러나 인터넷 상에서는 자료가 상당히 겹쳐서 아쉬웠다. 아직 영재 관련 정보가 많이 부족한 듯 하다. 또한 대부분의 사이트가 영재교육 관련 서적이나 학원이 대부분이었다. 아직 영재 교육에 대한 자세하고 다양한
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시험 시행 및 처리 등을 담당하였습니다.
FIVE. 지원 동기 및 포부
고교시절 영자신문부에서 활동한 계기로 인해 영어가 저의 인생이 되었습니다. 제가 만약 귀 학교에서 인턴교사로 근무하게 된다면 학창시절 선생님으로부터 꿈 꿀 수 있는
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정보서비스 기능 강화
3. 내부경영의 혁신
Ⅵ. 한국은행의 경제 동향
1. 해외경제동향
1) 주요국 경제
2) 국제금융시장
3) 국제유가 및 원자재가격
2. 국내경제동향
1) 수요 및 산업활동
2) 고용
3) 물가 및 부동산가격
4) 대외거래
Ⅶ.
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지원 동기에 주목하라
2. 장단기 계획을 구별하라
3. 기초에 충실하라
4. 학풍에 충실하라
5. 패기를 드러내라
6. 지망하는 학문 분야에 안목을 보여 주라
7. 기타
Ⅱ. 학업계획서(수학계획서)의 작성방법
1. 대학 재학 중 학업 계획
1) 학
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학원 강사 못지않은 노력을 하고 있는지, 현실과 제도적 한계를 탓하면서 무사안일에 빠져 있는 것은 아닌지 돌아봐야 한다.
다양한 사고능력을 측정하는 수능시험과 각 대학의 전형 방향은 옳다. 그렇다면 학교교육이 이에 맞춰 변화해야
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지원 등이 필요하다.
결국 우리나라 교육은 앞으로 공교육과 사교육의 장 단점을 상호 보완하는 연
계체제를 구축하여 교육경쟁력을 강화시켜 나가야 하며,21세기 지식정보사회에
서 필요한 인재를 양성하기 위한 새로운 교육환경의 교육모
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3) 중학교
4) 고등학교
5) 고등교육기관
4. 일본 교육의 문제점
1) 학대.학교폭력
2) 입시경쟁의 저연령화
3) 교사중심의 주입식 수업
4) 학력중심사회
5) 학급붕괴
5. 한국교육과 일본교육의 차이점
※ 참고 자료
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