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대학원 석사학위논문.
임희수(1996). 초등학교에서의 열린교육실태 및 개선방안에 관한 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
장경례(1996). 교육혁신사례로서의 열린교육의 전파와 확산과정에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원
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서』. 정보통신 윤리위원회.
정소미(2011), 청소년의 사이버폭력에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 사이버 윤리의식의 조절효과를 중심으로, 경상대학교 대학원, 사회복지학과 석사학위논문.
정여주·김동일(2012), 청소년의 사이버폭력 피해
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서술하시오.
1) 단가아민산화효소 억제제와 모클로베마이드
2) 모클로베마이드를 복용하는 환자를 위한 간호교육의 필요성과 이유
6. 자아존중감, 자기가치, 자기규칙, 의사소통유형 등이 핵심 개념인 가족치
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서희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교육과정 개발 및 수업전략, ‘98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원·평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을
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서희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교육과정 개발 및 수업전략, 98 중등학교 열린교육 전문과정 일반연수 자료, 덕성여대 교육대학원평생교육원
◎ 정태희(1998), 다중지능 이론에 기초한 교수-학습 활동 개발 및 효과분석 : 개인적 지능을 중
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대학원 호텔·외식·급식경영 전공 학업계획서 작성에 도움이 되기를 바랍니다. 더 궁금한 점이 있으시면 언제든지 물어보세요.
위 내용은 일반적인 가이드라인이며, 실제 학업계획서는 지원하는 연구실과 지도교수의 요구에 따라 달라질 수
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대학원 석사학위논문.
박옥임(2006), 「농촌 조손가족의 손자녀 연구」 충남대 대학원 박사학위 논문.
신명호(2004), 「사회계층간 자녀의 학업성취도 격차와 양육문화」 서울대 대학원 석사학위 논문.
윤완중(2003), 「한부모가족 지원정책의
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이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
Block, J., & Kremen, A. M. (1996). “IQ and ego-resiliency: Conceptual and empirical connections and separateness”, Journal of Personality and Social Psychology, 70, 349361.
Howell, D. C. (2007) Statistical Methods for Psychology, Belmont, USA: WADWORTH, Cengage L
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대학원 논문, 2007.
김미정, 선수학습 보충방법에 따른 수학과 학업 성취도와 태도의 효과, 서강대학교 교육대학원 논문, 1998.
김신, 공교육 위한 선행학습 금지법 ‘독 묻었다’, 스카이데일리, 2014.
김양분, 선행학습이 학생에게 미치는 영향
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복지학,
제2호(1996).
Rolf E. Muss『청소년 이론』 송정두 역, 계명대학출판사, 1981.
Mavrice Debesse『청년기』 정봉구 역, 을유문화사, 1978.
Roy B. Zuck『교회와 청소년 교육』 박영호 역, 기독교문서선교회, 1994.
小川太郞외 『少年非行と 少年保護
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