|
2. 정책 목표
심야까지 지속되는 학원교습을 제한시켜 공교육을 정상화
공교육을 통해 불필요한 사교육비를 억제
학생들의 수면권, 건강권, 인권침해 요인을 완화
심야시간 유해환경 및 범죄로부터 학생들을 보호 1. 선정 이
|
- 페이지 18페이지
- 가격 1,200원
- 등록일 2018.11.22
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정책은 지속될 필요가 있다(김양분 외, 2011).
【 참고자료 】
고윤진(2010)「사교육 참여 요인 및 효과 분석」고려대학교 대학원 석사학위논문
교육과학기술부(2009)「공교육 경쟁력 향상을 통한 사교육비 경감 대책」
교육부(2015)「2014년 사교
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2015.06.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학원. 석사학위논문
김승연(2007). 공교육과 사교육의 학생 만족도를 비교를 통한 공교육 발전방향 탐색. 중앙대학교 석사학위 논문
배철민(2006). 중등학생의 사교육 실태와 개선 방안에 관한 연구. 군산대학교 교육대학원. 석사학 위논문.
양성
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2013.12.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
공교육 정상화를 통한 사교육비 경감대책. 교육인적자원부 연구보고서.
김수민(2005). 학생과 학부모의 사교육형태와 사교육결정요인 및 그 효과성 인식 연구. 원광대학교 대학원. 박사학위논문.
김순기(2006). 교사와 학부모의 사교육 인식 비
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,800원
- 등록일 2013.12.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
정책적인 개편과 보완
Ⅵ. 사교육비(과외비, 학원비)의 경감 방안
1. 학교 현장과 EBS가 결합한 ‘열린 사이버 학교’ : 인터넷을 통한 학습혁명
2. 학생의 자율성을 전제로 한 보충· 자율학습 실시
3. 학교 중심 방과 후 프로그램 확대 실시
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2010.02.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|