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교육은 필수적으로 자리 잡을 것을 예상된다.
Ⅲ. 결론
아직까지 우리사회에는 노화교육 프로그램이 제대로 시행되지 못하기 때문에 노년기를 맞이한 많은 노인들이 삶에 적응하지 못하고 자살로서 생을 마감하고 있다고 생각한다. 이에 국
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대한 연구는 다각적 측면에서 다양한 연구영역의 학자들에 의해 시도되면서 노년학은 점차 종합적이고 다학문적인 성격을 가지게 된다. 이러한 성립과정을 통해 노년학은 노화연구와 관련한 의학, 생리학, 심리학, 사회학, 교육학 및 건강하
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대한 분석, 한국보건교육건강증진학회, 25(1), 39-53.
안정신 외(2009), 한국 중노년 성인들의 성공적 노화 척도 개발에 관한 연구, 한국가 족관계학회, 13(4), 225-245.
윤형준(2010), “성공적 노화에 미치는 영향요인과 인식에 관한 연구”, 강원대학교
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교육에 대한 과도한 관심과 투자, 경제침체로 인한 열앗한 가정경제, 노인들의 건강상태의 악화는 부양가족으로 하여금 노인들을 돌볼 수 있는 여건을 더욱 어렵게 마늘고 있다(하은호,2000).
이렇게 노인의 수발과 간호를 담당 해 왔던 가족
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교육 현장의 과제, 정신지체연구, 2001.
8. 나항진, 성공적인 노화를 위한 여가에 관한 연구, 『노인복지학회』, 노인복지연구(겨울호), 2002.
9. 박경란, 이영숙, 성공적 노화에 대한 인식조사, 한국노년학, 2002.
10. 박경희, 노인복지관을 이용하는
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