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평생교육
-실 제 편-
출판사: 교육과학사 -2001-
2.송병순 . 이영호 공저
평생교육의 이론과 실제
출판사: 원미사 -2000-
3.안창선 저
(학위논문) 고령화 사회의 노인교육에 관한 연구
출판사: 원광대학교 -2003- 1.노인교육의 필요성
2.노인교육
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그램 개발기획자들은 노인의 사회적 제약조건 및 전 생애 발달적 특징 등 다양한 조건을 고려한 프로그램 개발이 반드시 필요하다는 생각이 들었습니다. 1. 고령화 사회의 양적, 질적 문제(4가지)
2. 노인교육의 방향 및 요구와 필요성
3.
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평생학습의 새 패러다임」한국직업능력개발원
박형빈(2001)「자아실현을 위한 인성교육에 관한 연구」한국교원대학교 대학원 석사학위논문
배석영,박성희,박경호,황치석(2007)「미래사회를 위한 평생교육개론」양서원
신현주(1995)「유아교
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평생교육시설간 네트워킹 및 사이버 평생교육 프로그램 확대
평생교육기관
기업
無학습 노동으로 지속적 자기 개발 및 전직, 퇴직 준비 어려움
기업의 사내대학, 위탁교육 활성화를 통해 창조적 지식근로자를 양성하는 학습조직화 실현
전문
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교육훈련 프로그램 모델을 개발하는 일이 필요하다.
5. 평생교육기관 네트워크 구축과 지역평생학습의 활성화
평생교육기관들이 교육경쟁력과 교육력의 극대화를 이루기 위해서는 제한된 교육의 인적, 물적 자원과 정보자원을 교류 활용하
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요구는 교육부서가 심각하게 고민하는 만큼 기존의 형태나 방식을 고수하는 전통적인 교육을 그렇게 많이 원하지 않는다.
오히려 그들은 업무 활동 중에 자신이 직면하고 있는 문제나 과제해결에 직접적인 도움을 제공해줄 수 있는 정보나
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사회 인구학적 변인 …………………………………… 13
나. 종교적 배경 …………………………………… 14
(3) 장애아 가족내에서 아버지의 지지 …………………………………… 17
C. 연구 가설 ………………………………
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그림 2-2> 요구, 욕구 및 동기와의 관계
인 지
요 구 욕 구
인지부여
만족 마케팅 제시 동기유발
대 상
자료: 김옥재(2001), 관광객의 성격유형과 해외여행상품 선택요인간의 관계연구 p. 12.
관광객은 소비자이기에 소비자 선택행동 이론은 관
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학자들은 장차 21세기를 살아갈 사람들은 여러 차례 직업을 바꾸며 살아가게 될 것이라고 말하고 있다. 또 한 번 배운 지식으로는 일생을 살아가기 어렵고, 지식이 불어나는 속도만큼 그 수명도 단축되고 있다 하였다.
앞으로 평생교육의 진
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노인문제를 해결하는 것뿐만 아니라, 다가오는 고령사회를 대비하기 위해서 노인주거정책이 현재 가지고 있는 문제점을 관련법 규정의 문제정책상의 문제운영상의 문제시설 및 서비스상의 문제에 대해 살펴보고, 그에 따르는 활성화 방안을
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사회와 협력하여 다양한 홍보 및 교육 프로그램을 기획·운영할 예정입니다. 또한, 정신 건강 관련 정책 개발에 자문 역할을 수행하며, 사회 전반의 심리 복지 향상에 기여하는 상담 전문가로서의 책임을 다하겠습니다.
여섯째, 평생학습자로
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제시하여, 기대한 성과를 만들어서 주위 사람의 인정을 받은 사례를 기술하시오.
4. 귀하가 농협에 지원한 구체적인 동기에 대하여 제시하고, 그러한 지원동기가 농협에게 어떤 기여를 줄 수 있는 지를 기술하시오.
5. 농협의 3대 핵심가치인
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그에 따른 결과는 무엇이었는지 구체적으로 제시해 주십시오. [800자 이내]
4. 업무 또는 과제를 수행하시면서 본인의 부족한 점을 발견하고, 이를 개선하기 위해 노력하여 성과를 내신 경험을 다음의 세부항목에
따라 작성해 주십시오.
[Si
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* 갈등의 원인, 갈등 당사자들의 입장 등 당시 상황에 대해 구체적으로 작성해 주십시오. [150자 이상 500자 이내]
* 갈등을 해결하고 협업을 이루기 위한 소통의 방법과 그에 따른 결과에 대해 작성해 주십시오. [150자 이상 500자 이내]
5
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평생 교육 운영과 관련된 지역 단위 유관 기관과의 적극적 협력 체제를 강화할 필요성
o 예산 부족으로 프로그램 개설 및 운영에 따른 지역자원인사나 전문 강사의 섭외
o 방과후학교 운영에 따른 인적물적 자원의 부족으로 다양한 강좌를 개
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