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학점포기제도' 라는 제도가 몇몇 학교에서 시행되고 있다는것을알았습니다. 그때가 아마 2004년이었을겁니다.그리고 그당시 저도 우리 학교에 그런 제도가 있었으면 좋겠다고 생각했었습니다.하지만 지금은 학점포기제도에 대해서 반대하는
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학점 140학점만 남겨놓고 낮은 학점 순으로 무조건 포기할 것”이라고 말했다.
학생들의 요구로 올해 ‘학점포기제’를 도입한 H대도 포기 대상을 ‘4학년생’과 ‘1년에 6학점’으로 제한했으나,학생들의 불만이 쏟아져 고심하고 있다.이 대
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단국대교육대학원 석사 논문
유경, 2005. 마흔에서 아흔까지, 서해문집
이인수, 2000, 21세기 실버산업과 노후생활 양지출판사,
이재모 외, 2004, 현대노인복지론, 홍익사
이재모외, 2006, 노인복지, 교문사
이정이. 2005. 노인복지 서비스의 개선방안
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단국대 행정법무대학원 ㆍ 김범규
한국산업의 지식경쟁력 강화 방안
산업연구원 ㆍ 오상봉
미국의 기술 인력 육성-산.학 연계로 체계적 전문가 교육
한국건설산업연구원 ㆍ 이현수
교수·학습 방법 혁신을 통한 학력 신장 책임 교육
한국
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단국대 교육대학원, 석사학위논문
ⅴ. 이건만(2002), 학교·문화시설에서 평생교육의 활성화 방안, 충북교육학연구
ⅵ. 차갑부(1997), 열린 사회의 평생교육, 서울: 양서원
ⅶ. 최운실(1990), 한국의 평생교육, 서울: 교학사
ⅷ. 황종건(1980), 사회교
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