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과학사 / 2003 유아기와 아동기 발달특징 I. 유아기 1. 인지발달 2. 사회성 발달 3. 성정체감 발달 4. 놀이발달 5. 공격성 발달 6. 부모의 양육태도 7. 아동학대 II. 아동기 1. 아동기 발달과업 2. 학교환경 3. 또래관계 4. 대중
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/ 2017 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 . 머레이의 성취욕구 II. 성취동기와 학업성취 III. 성취동기의 고양방안 * 참고문헌
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기술 V. 정신분석상담의 쟁점 B. 인본주의 상담이론 I. 기본 개념 II. 인간중심상담의 대상 III. 이상성격의 형성 1. 심리적 부적응의 발생과정 2. 심리적 증상 형성의 의미 IV. 상담과정과 기술 V. 인간중심상담의 쟁점 * 참고문헌
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과학사 / 2003 A. 정신역동적 상담기법 I. 기본 개념 II. 정신분석상담의 대상 III. 이상성격의 형성 1. 심리적 증상 형성 2. 성격 발달상의 문제 IV. 상담과정과 기술 V. 정신분석상담의 쟁점 B. 인간중심 상담기법 I. 기본 개념 II.
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과학사 / 2003 심리사회적 발달단계 I. 신뢰감 대 불신감 II. 자율성 대 수치와 의심 III. 주도성 대 죄의식 IV. 근면성 대 열등감 V. 정체감 대 정체감 혼란 VI. 친밀감 대 고립감 VII. 생산성 대 침체성 VIII. 통합성 대 절망감 *
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/ 2014 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 아동기 발달과업 I. 발달단계와 발달과업 II. 구체적 발달과업의 내용 1. 놀이에 필요한 신체기술 학습 2. 자신에 대한 건전한 태도 형성 3. 또래친구 사귀는 법 학습 * 참고문헌
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/ 중앙적성출판사 / 2011 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017 상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역 심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 성숙 II. 통합성 III. 책임감 IV. 적응성 * 참고문헌
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조건형성 V. 티보와 켈리 : 사회교환이론 VI. 패터슨 : 부모훈련프로그램 VII. 리베르만 : 유관계약 VIII. 스튜어트 : 조작적 대인치료 IX. 엘리스 : 합리적 정서치료 X. 베크 : 인지치료 XI. 마이켄바움 : 자기교습법 * 참고문헌
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과학사 / 2003 피아제(Piaget)의 인지발달이론 I. 감각운동기(0~2세) 1. 1단계 : 반사기(출생~1개월) 2. 2단계 : 1차 순환반응기(1~4개월) 3. 3단계 : 2차 순환반응기(4~8개월) 4. 4단계 : 2차 도식의 협응(8~12개월) 5. 5단계 : 순환반응의 성립(12~18
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과학사 / 2003 죽음에 대한 이해 I. 죽음의 심리학적 이해 II. 죽음의 철학적 이해 III. 죽음의 종교적 이해 1. 유교에서의 죽음관 2. 도교에서의 죽음관 3. 불교에서의 죽음관 4. 힌두교에서의 죽음관 5. 기독교에서의 죽음관 6.
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