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평가의 실제
○ 대전한밭여자중학교(1998), 개별화 학습 프로그램 구안 적용을 통한 기초 기본 학력 부진 학생 지도 방안, 대전시교육청 시범학교
○ 정종식(2000), 학습부진아의 진단과 치료, 서울 : 교육과학사
○ 한국교육과정평가원(1998), 국
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한국산업기술진흥원, 2013
김우필 · 최혜실, “식민지 조선의 과학 · 기술 담론에 나타난 근대성”, 한민족문화학회, 한민족문화연구, 34집, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 테크네가 파인아트(Fine Arts)와 테크놀로지(Technology)로 분화하게 된 배경
Ⅲ. 근
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한다고 생각한다.
*참고자료
강의교안
사회복지행정론(양서원) - 김성옥 김봉화 조현호 김재호 임채욱 정창훈 공저
사회복지행정론(교육과학사) - 신창식 1. 기획이란?
2. 기획의 과정
3. 기획의 필요성에 대한 나의 의견
* 참고자료
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평가가 아직도 정착되지 못한 가장 큰 이유는 이처럼 평가조사의 객관적이고 통제된 방법론이 충분히 개발되지 못했기 때문이라 할 수 있다. 기획평가의 의의와 유형
Ⅰ. 평가의 개념과 필요성
Ⅱ. 평가의 목적과 유형
Ⅲ. 평가의
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평가방법 연구
-이윤식(2006). 우리나라 정부의 정책평가방법에 대한 개선방안 연구
-모창환(2007). 다차원 정책평가방법론의 실제와 유용성
* 참고사이트
-국회도서관 : http://www.nanet.go.kr
-정부업무평가위원회 : http://www.psec.go.kr
-기획재정부 : ht
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평가기법, 나남 2012
박홍휸 저, 정책평가론(실제와 사례), 대영문화사 2012
김명수, 공병천 저, 성과관리를 위한 공공정책평가론, 한국학술정보 2013
박병식 저, 정책분석론 정책평가론, 시대고시기획 2010
이윤식 저, 정책평가론, 대영문화사 2010
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한국스포츠산업실태 및 정책지원방안 연구 : 제조업을 중심으로, 한국체육과학.
박현종 (1997), \"스포츠 스폰서쉽의 활용방안에 관한 연구\", 금강기획 마케팅전략연구소, Marketing Communication Reivew. vol.13. No.1, pp.102-122.
서천범 (1997), 2000년대의 레
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평가의 역할과 연계\". 「환경영향평가제도 개선을 위한 세미나」자료집. 환경부·환경정책평가연구원. 2000. 4. 7.
이시경(1995.6). \"지방자치단체 환경행정체계의 조정방향\". 「지방화시대의 환경행정기능조정」. 한국환경기술개발원(KETRI) 정
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평가, 한국간호과학회간호행정학회, 2007
이태화 외 4명, 병원에서의 간호관리역량 교육요구도, 한국간호과학회 간호행정학회, 2006
정경희, 한국형 간호관리진단의 정의와 기획과정 중심의 진단 특성 및 관련요인 개발, 전남대학교, 2007
지성
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한국농공학회지 제40권 제2호.
유상희·임동순·곽대종·이동진(1998). `대기오염규제제도의 효율적 개선방안`. 환경경제연구 제7권 제1호. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.환경오염의 개념
2.환경오염 문제에 대한 다양한 관점
1)기술중심적 관점
2)생
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