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한국교육학회 학술자료집』, p117∼147
김경수(????) "포스트모더니즘과 교육과의 상관성"
최정실(1993) "포스트모더니즘이 교육과정에 주는 시사", 『한국교육학회 학술자료집』, P.75∼86 목 차
Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 포스트모더니
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학교, 2003
고애란 / 서양의 복식문화와 역사, 교문사, 2008
김진모 / 서양건축 속에 나타난 콘크리트의 미학, 한국콘크리트학회, 2010
김영한 / 서양의 대학, 일조각, 1996
박상익 / 르네상스와 우리 인문학, 한국밀턴과 근세영문학회, 2011
전경옥 외
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3) 복지시설
4) 사회복지기관
5) 노인대학
6) 노인학교(대한노인회, 대한 삼락회, 한국 성인교육협회, 적십자 장년 봉사회 등의 기관)
7) 노인복지센터
8) 대학 중심의 노인교육
9) 종교기관에서 운영하는 노인교육
Ⅲ. 결론
참고문헌
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한국판 아동 행동평가척도(K-CBCL)
3) 사회성측정법
4) 외로움 척도
4. 위축 · 고립된 학생에 대한 개입전략
1) 사회적 기술 훈련
(1) 신체언어 훈련
(2) 대화 기술
(3) 친구 사귀기
(4) 자기주장하기
2) 사회
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한국전산원, 원격근무 활성화를 위한 정책적 대응 방안, 1998 Ⅰ. 재택교육
1. 강의식 수업
2. 대화식 수업
3. 탐구?발견적 수업
4. 토의식 수업
Ⅱ. 재택기업
1. 미국의 재택기업 및 무점포사업 성공사례
1) Mystical Mosaics: 맞춤형 스태인드
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한국인 교사에 달려 있다, 한국초등영어교육학회
김은권(1971) / 새로운 Team Teaching의 방향과 교육개혁의 문제점, 광주교육대학교
김정희(2005) / 팀티칭에 의한 대학영어교육효과에 관한 연구, 현대영어교육학회
남진숙(2012) / 이공계 글쓰기 \"팀
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과학사, 2001
이종각, 『교육사회학신강』, 동문사, 1997
차경수·최충옥·이미나 공저, 『교육사회학의 이해』, 양서원, 1997
한완상 외 공저, 『신교육사회학』, 학지사, 1996
조나단 터너, 정태환·한상근·정일준·김윤태·송영민 공역, 『현대사
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한국성폭력상담소 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.성(性)에 대한 개념의 이해
2.성폭력의 이해
1) 성폭력의 정의
2) 성폭력 발생의 원인
3) 성폭력의 유형
4) 성폭력의 문제점
3.청소년기 성의 특징
1) 성적발달
2) 청소년의 성을 보는 시각
4.청소
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한국정보시스템학회, 정보시스템연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대중문화란
2. 사이버 문화의 정의
3. 사이버 문화의 특징
1) 자유성
2) 익명성
3) 정보의 공유성과 개방성
4) 시간과 공간의 초월성
5) 자아 정체성의 표현
6) 수평적 관
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학교육
1. 교양교육으로서의 노년학 교육을 강조하는 입장(liberal gerontology education)
2. 과학적 연구로서의 노년학 교육을 강조하는 입장(scientific gerontology education)
3. 전문교육으로서의 노년학 교육을 강조하는 입장(professional gerontology education)
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