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과학사, 1989
ⅱ. 김정화, 최신과학교육, 학문사, 1994
ⅲ. 오마리아, 놀이로 가르치는 초등영어, 서울 : (주)홍익미디어, 1997
ⅳ. 이응백외, 국어과 교육Ⅱ, 서울 : 한국방송통신대학 출판부, 1985
ⅴ. 한국과문, 과학 실험 실습 자료 프로그램, 한국
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과학기술정보통신위원회 위원), 양상훈(조선일보 논설위원), 최인수(성균관대학교 아동학과 교수), 김경수(행정자치부 혁신컨설팅 단장), 이승주(SBS스페셜<몰입-최고의 나를 만나다>기획부장), 장희혁(I전자 연구원)
■ 내용요약
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학교 과학교육에서 탐구능력의 평정척도 작성과 그 적용에 관한 연구, 대구교대 논문집
김미경 외(1996), 물리 탐구 실험의 평가를 위한 도구의 개발과 분석, 한국과학교육학회지
박승재(1991), 과학적 탐구 사고력 평가, 서울대학교 물리교육
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학교 행정대학원,
석사학위 논문, 1985.
체육청소년부『청소년 백서』 삼진사, 1991.
최순복『고교생의 지능 학업성취와 적응에 관한 연구』 숙명여자대학교
교육대학원, 석사학위논문, 1985.
치안문제연구소『청소년 지침서』 한국과학교육
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학교대학원 박사학위 논문.
양승일. 2006. “ACPS 모형을 활용한 규제정책 변동과정 분석: 그린벨트 정책의 개발허용기를 중심으로”. 한국정책과학학회보. 10(2). : 77-101
. 2007. 사학정책의 형성과정 분석(ACPS 모형의 적용을 중심으로). 한국정책과
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한국교육과정평가원, 2002.
김영정, 창의성과 비판적 사고, 한국인지과학회, 2002.
김정애, 비판적 사고력 신장을 위한 고등학교 사회과 토론수업 설계, 한국교원대학교 대학원 논문, 2011.
김희정박은진, 비판적 사고를 위한 논리, 아카넷, 2008.
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한국도서관 정보학회 학술발표학회지(한국도서관 정보학회)
최두현 외2인-1997 : 전자도서관을 위한 정보검색 지능형 에이전트, 정보과학회지 15권2호, 한국정보과학회
한윤옥-2000 : 우리나라교육과 학교도서관의 문제, 학교도서관살리기 국민
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학교참고서 [하이탑 지구과학Ⅱ] ------------------ 20
3. 차세대 교과서 ----------------------------------- 23
4. 논문자료 --------------------------------------- 26
Ⅳ. 새로운 교재 구성 ----------------------------- 26
Ⅴ. 형성평가문항
1. 기본문제 --------------------
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학교 일반대학원, 사회복지학과 석사학위논문.
박병금(2007), 청소년의 자살생각 관련 요인: 자아존중감과 우울의 매개효과를 중심으로, 한국생활과학회지 제16권 제3호, p.516-517.
박재숙(2011), 「학교위험요인이 청소년 자살생각에 미치는 영향:
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학교생활 개선 효과.
3. 참고자료
박영숙(2017). 청소년건강과간호. 한국방송통신대학교출판문화원.
강형철(2020). 열린 사회과학 연구방법. 퍼플.
이정기(2017). 이정기처럼 사회과학 논문 쓰기. 커뮤니케이션북스.
히든그레이스논문통계팀,정
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