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○ 잡종 생명체의 등장 가능성 고조
○ 난치병 치료의 휴머니즘
○ 생명체 다룸에 대한 사회적 합의
◆ 시사점: 과학적 진보에 대한 이성적 비판 견제의 필요성
○ 기계론적 세계관의 한계
○ 대안으로서의 유기체론적 세계관
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과학사
이경범(2005), 통합교과교육론, 교육과 미래
이대식외 3인(2006), 일반교사를 위한 통합교육의 이해와 실제, 학지사
이성현(2001). 특수교육의 이해와 지도. 서울: 글로벌
한국통합교육학회(2005), 통합교육:교사를 위한 특수교육입문, 학지사
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학교출판부, 2002.
박해광 외, 『과학기술과 사회』, 전남대학교출판부, 2008.
최재열 외, 『조직이론의 현재와 미래』, 학문사, 1999.
최종락, 『미래의 세계』, 한국경제신문사, 1994.
앨빈토플러, 『미래의 충격』, 범우사, 1991.
http://jisikworld.com/rep
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학교 교육철학연구회(1996), 위대한 교육사상가들, 교육과학사
정준식(1992), 프레이리의 의식화 교육론 비판, 한국외국어대학교
정유성, 파울로 프레이리, 월간 초등우리교육, 총권 39호
프레이리, 프레이리의 교사론
파울로 프레이리, 페다
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한국복지정책연구소출판부/ 1999/
양옥승/ 보육학개론/ 학지사/ 1999/
이순형/ 보육학개론/ 학지사/ 2005/
장미경/ 보육학개론/ 태영출판사/ 2006/
이소희/ 아동보육론/ 대왕사/ 2005/
임수양/ 방과 후 아동지도 프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포
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학교 교육문제연구소, 『교육학 특강』, 원미사, 2007.
고벽진 외, 『신교육심리학』, 교육과학사, 2006.
문은식 외, 『교육심리학』, 공동체, 2007
서강식, 『피아제와 콜버그의 도덕교육이론』, 인간사랑, 2007.
임규혁 외, 『학교학습 효과를 위
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학교출판부. 2005.
[특수학교 교육과정 별책 2]. 대한교과서주식회사. 1998.
[유치원교육과정 해설]. 교육인적자원부. 1998.
[시지각훈련프로그램의 이론과 실제]. 여광응 편저. 한국학술정보. 2003. Ⅰ. 서론
1. 부모교육의 필요성
2. 유아교육
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학교 의과대학 정신과학교실 남 윤 영
Doman Lum의 저서 Responding Suicidal Crisis
한국자살예방협회 http://www.suicideprevention.or.kr/
Naver 백과사전 http://100.naver.com/100.nhn?docid=131574
Wikipedia http://ko.wikipedia.org/wiki/%EC%9E%90%EC%82%B4 1.서론
1-1.연구대상
1-2.
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한국심리학회(2006). 현대 심리학의 이해. 학문사
Gleitman(2005). 심리학. 시그마프레스
이관용, 김기중 역 (2007). 학습심리학. 교육과학사
김영채 역. (2004). 학습심리학. 박영사 Ⅰ. 학습(Learning)이란 ?
Ⅱ. 고전적 조건 형성
Ⅲ. 도구적 조건
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과학
권인천(서울대 대학원 학위석사 논문. 2004) 지역화폐 운동 참여의 결정 요인 분석을 위한 서설적 연구
이창우(서울시정개발연구원 도시환경연구부장 논문. 2005) 한국사회 지역화폐의 현황 및 과제, 전국 지역화폐 워크샵 "새로운 돈의 얼
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