|
자기 주도적 학습력을 기르는 열린학습 방법, 광주 : 영문화사
한국출판사(1990), 자기 학습력을 기르는 학습 방법 훈련과 지도 기술, 서울 : 교육 자료사
함평 초등학교(2001), 자기 주도적 학습능력 신장을 위한 창의적 재량활동 교육과정 편성
|
|
|
과학교육선도시범학교 운영보고서(1/1) -첨단과학실 운영을 통한 교수·학습 방법의 개선, 2001
- 한국교육출판편집부, 자기 학습능력을 기르는 학습방법 훈련의 지도기술, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학습방법의 학습(기본학습훈련)의 목표
1. 학습
|
|
|
재훈 - 수준별 교육과정의 적용에 따른 수학과 심화·보충 과정과 특별보충과정의 선정 및 교수 학습 자료 구성 방향, 대한수학교육학회 논문집 제8권 제1호, 1998
신세호 - 창의력 개발을 위한 교육, 교육과학사, 1983
이용률 외 3인 공역 - 수학적
|
|
|
창의적 사고력 신장, 1999
박성택 - 수학과 문제해결력 신장을 위한 수업방안 개선연구, 한국교육개발원연구보고서, 1985
이승신 외 6인 - 기술가정, (주)천재교육, 2002
인천교육과학연구원 - 자기주도적학습능력 신장을 위한 독서교육인천교육,
|
|
|
기술, 정서조망 능력과 자기역량 지각의 비교. 석사학위논문, 서울대학교 대학원.
*이상복 & 이상훈(1999). 정서ㆍ행동장애아 교육. 경북: 대구대학교출판부.
*이숙향(1998). 학급내 가치있는 역할부여가 장애아동에 대한 일반아동의 태도에 미 치
|
|
|
기술가정과 멀티미디어교육자료(교수자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 활용
4. 효과
1) 학교, 교사 측면의 기대효과
2) 학생 측면의 기대효과
Ⅳ. 조리과 동영상교육자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특성
4. 자료의 제
|
|
|
한국원자력문화재단
위기의 지구 cafe.naver.com/kimbs84.cafe
재생가능 에너지, ko.wikipedia.org/wiki
강윤재, 기후변화와 인류의 미래, 독서평설 People & culture, 2009. 8
김창환, 스마트 그리드 개념 및 추진 동향, 수양엔지니어링기술사사무소, 2009. 12
지구
|
|
|
역량
제 3 장 평가제도 동향과 사례
제 1 절 조직평가 모형
제 2 절 미국의 Government Performance Project (GPP)
제 3 절 서울시 구정진단 모형
제 4 절 정부투자기관 경영평가 모형
제 5 절 서울대 부처종합평가 모형
제 4 장 현행 정책추진
|
|
|
과학적 접근, 서울대학교 출판부, 1992
수력발전기술의 신개발과 조력발전 프로젝트 제안 / 한국수자원학회 논문
신·재생에너지 R&D 전략 2030 / 산업자원부·에너지관리공단 신·재생에너지센터, 2007
한국과학재단 / 원자력발전소 이용율 향상에
|
|
|
재활보조공학기구 표준화를 위한 연구개발 (대표이사 임원기) / 2005.07.12
전재일, 남연희, 이성희(2000). 재가장애인의 복지 실태와 개선방안, 사회복지개발연구원(사회복지법인대덕재단) I. 서론
- 재활서비스 패러다임의 변화
II. 재활
|
|
메뉴펼치기
