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유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 김혜린(2012).유아교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문. 양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사. 박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사. 구은미
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유아 프로그램-이론과 실제- 양서원 출판 김혜린(2012).유치원 교사들의 교직전문성 인식과 역할수행. 이화여자대학교 대학원석사학위논문. 양옥승 외. (2009). 영유아보육개론. 서울:학지사. 박찬옥. (2012). 유아교육개론. 서울:교육과학사. 구은
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유아를 위한 교수-학습방법」공동체 ◆ 참고자료 ◆ 교육과학기술부,보건복지부(2012)「5세 누리과정 교사용 지침서」한국시각장애인연합회 김나영,김성원,김정희,석은조,이순복(2010)「놀이지도」양서원 김수영,김수임,정정희(2013)「놀이
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교육을 실천할 수 있도록 안내하고, 부모교육을 통해 인성교육의 중요성과 구체적인 방법을 공유하도록 해야 한다. 5. 참고자료 김규수( 2018 ) .미래사회의 주역,어린이 그리고 인성교육.하계국학술회 201 1사회 과학 한국유아교육?보육행정학
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유아 발달. 교육과학사. 서봉정, 1999 발달의 이론. 중앙적성출판사. 안영진, 1998 영. 유아 발달총서. 정일출판사. 우종하, 2000 인간 심리의 이해. 교육과학사. 홍순정, 1997 교수학습이론과 매체 . 한국방송대출판부. 박찬옥 2002, 유아의 사회적
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교육』 한국방송통신대학교 신재한 2013 『표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제』 교육과학사 최민수, 정영희 2014 『아동건강교육』 학지사 채혜선, 임미혜 외 3명 저 『아동안전간리』 양서원 윤선화·정윤경·
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교육』 한국방송통신대학교 신재한 2013 『표준보육과정 및 누리과정에 근거한 영유아교육과정의 이론과 실제』 교육과학사 최민수, 정영희 2014 『아동건강교육』 학지사 채혜선, 임미혜 외 3명 저 『아동안전간리』 양서원 윤선화·정윤경·
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Education Programs, Boston: Little, Brown and Co. I. 서론 II. 본론 1. 부모교육 개념과 필요성 1) 부모교육의 개념 2) 부모교육의 필요성 2. 부모교육 프로그램 1) 부모교육 프로그램의 유형 2) 유아교육기관의 부모교육 내용 3) 부모 훈련 프로그램
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유아가 물리적 지식을 습득할 수 있는 방법은 자신의 물리적, 정신적 감각을 통한 반응의 관찰이며 이는 물리적 지식활동을 통해 가능하다. 참고문헌 곽영순(2001). 구성주의 인식론의 이론적 배경. 한국지구과학회지. 교육과학기술부(2009). 유
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교육의 방법연구〉, 미술교육논집 제8호, 1999, 한국미술교육학회, 서울. 김영방 〈우연의 효과를 이용한 표현력 신장과 흥미도에 관한 연구〉, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1993, 충남. 지두현 〈미술활동이 유아의 창의성 발달에
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