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대학원 석사학위논문, 2003.
서경환, 「인터넷의 중독적 사용이 청소년 문제행동에 미치는 영항 : 가정과 학교 생활을 중심으로」, 청원군:한국교원대 교육대학원, 2007.02.
김춘경, 「비디오게임과 아동의 인성특성간의 관계 연구」,서울여성대
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제1장 소크라테스 이전의 철학
1. 전사(前史)-철학과 신화
2. 밀레토스학파와 피타고라스학파 - 질료와 형상
3. 헤라클레이토스와 엘레아학파 -생성과 존재
4. 기계론자들과 아낙사고라스-물질과 정신
5. 소피스트-사고와 가치의
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대학원 학위논문, 2011
박선아, 가족기능이 초등학생 인터넷 중독 경향에 미치는 영향 : 자아존중감과 자기통제력의 매개효과를 중심으로, 한국교원대 교육대학원 학위논문, 2011
신영철, 인터넷 중독의 원인과 치료
위키백과
유아동 인터넷
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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 하층민의 절박한 삶의 형상화
Ⅲ. 하층민의 삶을 바라보는 지식인의 시선
Ⅳ. 나오며
Ⅴ. 참고문헌
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Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 하층민의 절박한 삶의 형상화
Ⅲ. 하층민의 삶을 바라보는 지식인의 시선
Ⅳ. 나오며
Ⅴ. 참고문헌
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교육 대학원 상담심리 석사 1. 요약 논문 출처 : 독서요법 집단상담 프로그램이 초등학생의 자기개념 및 사회성에 미치는 효과, 심경일, 한국교원대 교육대학원, 2004, 석사
2. 요약 논문 출처 : 김남숙 2007년 인지행동적 집단상담 프로그
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없음.
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전용수, 문학 반응 활성화를 위한 창작동화 읽기 활용 방안, 한국교원대 교육대학원, 2008
한은숙, 창작동화에 대한 읽기 반응 양상 연구, 한국교원대 교육대학원, 2007 1. 창작동화의 의의
2. 창작동화의 유형
3. 동화의 구성요소
참고문헌
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1.서론
2.학교폭력의 개념
3.학교폭력의 발생 원인
4.학교폭력의 유형
5.학교폭력의 대책 및 근절 사례
6.학교폭력의 예방
7.결론
8.참고 자료
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12회기)
활동목표
1. 내담자의 긍정적인 측면을 강조하여 자존감을 향상시킨다.
2. 상담자의 칭찬과 지지를 통하여 자신의 긍정적인 면을
발견하고 새롭게 인식한다.
3. 내담자의 강점을 인정하고 수용하는 것을 돕는다.
재료
8절지 (또는 다양
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