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교육론. 형설출판사.
이영석 외(2003). 현대유아교육과정. 형설출판사.
임재택 외(2000). 유아교육과정. 양서원.
권영기(2000). 루소 교육이론의 교육사회학적 고찰. 석사학위논문. 한국교원대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의에
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에대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다.
※참고문헌※
● 「엄마-자녀 관계에서 본 ‘효’ 의미 소설[엄마를 부탁해]를 중심으로」(이현용, 학술논문-학술교육원, 2013)
● 『한국민족교육사상사』(김익수, 수덕문화사, 1978)
● 『
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Education, London:Routledge
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Short, Jr.J.F., Gang Delinquency and Delinquent subculture,
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Sutherland, Edwin H.and Donald R. Cressey, Principles of Criminology,
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이은화,이정환,이경우,이기숙,홍용희,박은혜,김희진(2001). 유아교육개론. 이화여자대학교 출판부.
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구승신, 정옥희, 장성화. (2011). 청소년의 자아정체감, 사회적 지지와 정신건강과의 관계, 한국콘텐츠학회, 한국콘텐츠학회논문지, 11(9), 225-237.
박소연, 김한별. (2012). 대학생의 저널쓰기를 통한 자아성찰
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한국을 향한 성찰의 기록, 미다스북스, 2006
신완선, 굿 타이밍, 더난출판사, 2007
윤형섭, 한국의 정치문화와 교육 어디로 갈 것인가, 오름, 2004
김병욱, 대학도 경쟁시대, 대학 바로 알기, 킴스정보전략연구소, 2004
강내희, 교육개혁의 학문전
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한국교육개발원, 2013.
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변기용. 한국 교육행정학의 학문적 정체성과 연구 방법론에 대한 비판적 성찰, 교육행정학연구, 2018.
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학술연구정보서비스, 정영근. 2017. 「교육의 진보인가 종말인가? - 디지털 기술문명시대에 대한 일반교육학적 성찰」, 교육철학연구 제39권 제4호. 한국교육철학학회(구 교육철학회)
http://www.riss.kr/link?id=A104572686
학술연구정보서
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한국상황에서 지금 벌어지고 있는 HRD부서의 분사화와 사업화 전략은 그렇다는 말이다.
참고문헌
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김영길(2007), HRD 패러다임에 따른 기업내 HRD담당자의 역할과 역량에 대한 성찰
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 학교교육에 대해
1) 학교교육이란
2) 우리나라 학교교육의 실태
3) 우리나라 학교교육의 문제
4) 우리나라 학교교육이 나아가야 할 방향
2. 우리나라 학교사회 사업에 대해
1) 학교사회사업의 구성
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