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HRD의 두 패러다임, 한국교육원리학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. HRD(인적자원개발) 패러다임의 변화추이
Ⅲ. HRD(인적자원개발) 패러다임의 속성
Ⅳ. HRD(인적자원개발) 패러다임의 인력확보와 육성
1. 인력 확보 : 수시 개별 채용 방식으로
2. 육성
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확보하고 기존 인력의 역량을 재정의하며 새로운 기술 변화에 적응시켜야 합니다. 1. 서론: 격변하는 시대, 인적자본의 전략적 중요성
2. 본론
1. HRD 환경 변화와 인적자원-인적자본 전환의 필요성
2. 인적자원개발 구성요소별 인
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인력개발학회 학술대회 - 윤경희(2000)
(3) 디지털시대 e-Learning의 도입을 위한 기업교육담당자와 학습자의 준비사항, 한국능률협회 인재개발대회 - 송상호(2000)
(4) 디지털 시대의 인재양성 방향과 e-Learning 전략. 산업교육연구 제7호 2000.11 pp 139-
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HRD의 조화로운 융합은 조직의 성과 향상과 개인의 역량 강화에 기여할 것입니다.
Ⅳ. 참고문헌
이광현, 김태훈, 인적자원개발의 이해, 한국HRD학회, 2020
권병식, 인적자원관리, 박영사, 2020
김영길, HRD 패러다임에 따른 기업 내 HRD 담당자의 역
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HRD) 지원 실태
1) 직업능력개발훈련 적용 사업장 및 근로자
2) 직업능력개발훈련 실시 현황
3) 직업능력개발훈련
Ⅶ. 휴맥스의 인적자원관리(HRM)
1. 우수인력의 확보와 유지
2. 직급체계 파괴와 직무등급제 도입
1) 성과관리
2) 연봉제
3)
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