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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저
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한국의 사회적 배제 실태에 관한 실증적 연구. 한국사회이론학회지.
이대영(2012), 노인문화예술교육 모델 발구 연구, 한국문화예술교육 진흥원.
김연실. “노인자살예방을 위한 목회적 돌봄에 관한 연구.”석사학위 청구논문, 이화여자대학교
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교육에 중요함을 깨우쳐줌으로써 일방적이 아닌 상호보완적인 가족관계를 맺을 수 있도록 돕는다.
② 어머니들이 스스로 자아에 대한 성찰을 할 기회를 줌으로써 좀더 성숙한 어머니의 역할을 해낼 수 있도록 도울 수 있다.
③ 자녀입장에서
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교육대학원, 1993
한국일보 / 논술고사의 실제 시리즈
한국대학교육협회 / 논술지도의 원리와 실제, 2009
허명희·한상태 / 논술 채점의 신뢰도에 관한 연구, 응용통계연구 제 9권, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 논술문제의 유형
1. 통합 교과형
2. 일반
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교육연구논총, 12, 93-94.
한국교육개발원 (2019). 평생교육통계 자료집. 교육부
Bandura, A. (1977). Self-efficacy: toward a unifying theory of behavioral change. Psychological review, 84(2), 191.
Elias, J. L., & Merriam, S. (1980). Philosophical foundations of adult education. New York: Krieger P
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교육과학사 / 2003 정신분열증(조현증)의 증상과 그 원인 및 치료방법을 기술하시오
I. 원인
1. 생물학적 원인
2. 생화학적 원인
3. 심리/사회학적 원인
II. 증상
1. 망상
2. 환각
3. 와해된 언어
4. 행동
III. 치료방법
1. 약물치
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한국간호교육협회,「질환, 증상별 치료와 간호지침」, 한우리
임난영 외,「질병에 따른 간호과정과 임상경로」, 현문사
이향련 외,「성인간호학Ⅱ」, 수문사 Ⅰ. 일반정보
Ⅱ. 병력
Ⅲ. 질병기술 (disease description)
Ⅳ. 신체검진
Ⅴ. 임상
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공부와 마음공부
1. 세상흐름 따라 잡기
2. 학교(학생, 학교) 새롭게 보기
3. 교사의 자기 성찰
4. 학교 안에서의 성공적인 인간관계
5. 나의 학교 생활 설계
6. 교단의 생기를 어떻게 회복할 것인가
?. 공부와 간호관리학공부
참고문헌
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교육과정 해설, 서울 : 교육과학사, 2001
박성익·임철일·이재경·최정임 공저, 교육방법의 교육공학적 이해, 교육과학사, 2008
이철희·조미헌, 인지적 도제 방법을 적용한 웹 기반 문제중심학습 환경의 설계 및 구현, 한국정보교육학회 동계 학
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성찰형 학습 스타일 등으로 생각해 볼 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 교육부, 2002교육정보화백서, 한국교육학술정보원, 2002.
2. 이효응 외국어 학습책략에 관한 연구, 영어교육 48, 1994.
3. 김득준, 학습객체 기반 개별화 학습 지원 시스템 설계, 한국교
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